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第二课
沟通技巧和探寻
客户需求
1
沟通的两个主要要素
• 倾听理解对方
• 回应被对方理解
沟通的过程
•获取信息
•获取信息
•获取信息
• 证实信息
•证实信息
•证实信息
•传递信息
•传递信息
•传递信息
沟通过程
•获取信息-尽可能收集丰富/全面的信息
•获取信息-尽可能收集丰富/全面的信息
•证实信息 = 确保信息是真实的
•证实信息 = 确保信息是真实的
•传递信息=回应
•传递信息=回应
沟通技巧的作用
发展并保持沟通中的敞开性,从而能够收集并
传递重要的、清晰的信息要素。
沟通中的敞开性
• 自由的陈述意见,轻松的表达想法
• 舒适的不受威胁的感觉
敞开性是关键!
沟通的4个主要障碍
• 价值判断
• 呆板不变的立场
• 缺乏目的
• 时间压力
下面有敞开沟通的障碍吗?
•(1) •(2)
•(3) •(4)
“关闭”沟通窗户的标志
• 辩护故意找理由与借口解释他没有履行诺言
• 责备责备他人没有提供帮助与支持,使自己控
制不了情况
• 敌视无故发怒
• 退出不下结论、故意延迟,采取不介入或消极
的态度
敞开性沟通障碍的解决
• 价值判断:向对方表示兴趣,并了解情况
• 呆板不变的立场:寻找利益的共同点
• 目的不明确:明确计划
• 时间压力:事先预约
6 种主要沟通技巧
• 一般性引导
• 停顿
• 重复
• 试探舒服性区域
• 试探敏感性区域
• 解释综述
6 种主要沟通技巧
技巧 目的
• 一般性引导/提问 开始谈话
• 重复 重复、收集更多的信息
• 停顿 鼓励说话者继续说
• 试探舒服性区域 一般地说问题
• 试探敏感性区域 敏感的问题
• 解释/综述 总结/确认
6 种主要沟通技巧
• 一般性引导/提问 “您能告诉我多一些吗?”
• 重复 “那么您刚才说的是。。。”
• 停顿
• 试探舒服性区域合作 “您是怎样取得如此成绩的?”
• 试探敏感性区域 “到底那个地方错了?”
• 解释/综述 “我的理解是这样的。。。我的
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