第18期汇集优势资源突显师生个性.PDF

第 18 期 主办：绵阳市中小学教师培训中心 2017 年4 月13 日 汇集优势资源 突显师生个性 —— 记2017 年绵阳市第二批高中英语骨干教师跟进培训 为进一步促进绵阳市高中英语骨干教师对各年级课堂教学环节 的研究工作，并积极开展研学实践活动，总结汇集优势资源，展示研 学成果，着力优化课堂教学结构，体现“轻负担、高质量”的教学特 色，4 月13 日，平武、北川、江油、梓潼、三台和绵阳城区各学校 的骨干教师来到平武中学，参加2017 年第二次课堂教学研修跟进培 训活动。培训活动由王琼老师统筹协调，本次活动共分四个部分： 第一部分 骨干教师代表献课、学员观课 南山中学王琼老师献课 绵阳中学唐荣洋老师献课 - 1 - 绵阳中学游梅老师献课 学员专注观课 第二部分 献课老师陈述教学设计理念 王琼老师谈课堂教学设计理念 唐荣洋老师谈课堂教学设计理念 游梅老师谈课堂教学设计理念 第三部分 点评与交流 王小波老师指出：本节课虽然是指导学生运用词典解决阅读过程 中的难点 - 生词，但是，也高度重视基础知识 - 词汇的复习与过关。 - 2 - 课堂设计充分利用学生特点与 爱好，激发学生学习英语的兴趣 与热情，使整个课堂生动活泼， 启发学生思维。整个教学活动充 南山中学王小波老师 分展现了教师坚实的专业功底， 点评高三年级的课 课堂教学掌控能力，并发掘文章 蕴涵中西方文化因素，培养学生的文化意识。 李鸿娟老师说：唐老师奉献 的这堂课是一节常态课，是一节 既符合绵阳中学教学进度和实际 的课，也是一节能让平武中学平 行班的学生学有所获的课。教师 基本功扎实，教态自然，课堂语 江油中学李鸿娟老师 言幽默，随着课堂活动的层层展 点评高二年级的课 现，课堂效果越来越好，达到课堂教学预设目标。本堂课的最大亮点 是：有丰厚的生成性成果。 贺永娟老师认为：这是一节 以词汇教学为目标的基础课，教 师能够根据教学目标需要和学生 实际，及时调整课堂教学的一些 环节，充分体现了以学生为主体 科学城一中贺永娟老师点评高 一年级的课 的新课程教学理念。在这一过程 中，体现出教师扎实的基本功，较强的教育教学能力，良好的教育教 学效果。但课件的设计制作简单化了；词汇的教学若能放在意境中进