高中生物第六章 细胞的生命历程阶段整合课件新人教版必修1.pptVIP

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  • 2019-02-01 发布于湖南
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高中生物第六章 细胞的生命历程阶段整合课件新人教版必修1.ppt

C.“检测生物组织中的糖类”和“检测生物组织中的蛋白质”实验中,NaOH的浓度 D.“观察植物细胞有丝分裂”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,盐酸的作用 【解析】选C。“体验细胞膜的制备” 实验中蒸馏水的作用是使细胞吸水涨破, “显微镜观察叶绿体”实验中蒸馏水的作用是维持细胞的活性,A项错误;“绿叶中色素的提取和分离” 实验中酒精的作用是提取色素,“检测生物组织中的脂肪”实验中酒精的作用是洗去浮色,B项错误;“检测生物组织中的 糖类”和“检测生物组织中的蛋白质”实验中NaOH的浓度都是0.1 g/mL,C项正确;“观察植物细胞有丝分裂”实验中盐酸的作用是解离,“观察DNA和RNA在细胞中的分布” 实验中,需要用盐酸使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,并且破坏细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,D项错误。 【素养解读】 1.科学探究——实验设计的基本内容。 观点解读: (1)实验名称:是关于一个什么内容的实验。 (2)实验目的:要探究或者验证的某一事实。 (3)实验原理:进行实验依据的科学道理。 (4)实验对象:进行实验的主要对象。 (5)实验条件:根据实验原理确定仪器和设备;要细心思考实验的全过程。 (6)实验方法与步骤:采用的方法及最佳操作程序;每一步必须是科学的;能及时对仪器、步骤进行有效矫正。 (7)实验测量与记录:对实验过程及结果应有科学的

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