从两次人口普查结果看中国的教育发展-人口与经济
2008 4 No. 4, 2008
( 169 ) POPULATION ECONOMICS (Tot. No. 169)
从两次人口普查结果看中国的教育发展
1 2
郑真真, 牛瑞琴
( 1. , 100732;
21 , 04011)
: 本文利用2000 年和1990 年两次人口普查数据, 描 了中国教育现状和 10 年间的变化, 并分
析了教育的城乡差距地区差距和性别差距及其变化对10~ 18 岁青少年学业完成情况的分析结果
显示, 20 世纪90 年代中国在普及九年义务教
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