3.1植物生长素的发现j教学课件.pptVIP

有何适应意义? 向光性：在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性。 Charles Darwin （1809-1892） 达尔文 为什么植物会出现向光性？ 金丝雀虉草 一、生长素的发现过程 1.达尔文实验 胚芽鞘 真叶 胚芽鞘：单子叶植物,特别是禾本科胚芽外面透明的锥形套状物，是胚体的第一片叶，它能保护生长中的胚芽。种子萌发时，胚芽鞘首先穿出地面，出土后还能进行光合作用。 胚芽鞘 植物胚芽外的锥形套状物，是植物的第一片叶子，可保护胚芽中更幼小的叶和生长锥。 1、达尔文的实验： ③ ① ② ④ ①用单侧光照射 ②切去胚芽鞘尖端 ③用锡箔帽罩住尖端 ④用锡箔帽罩住尖端下部 ③ ① ② ④ 胚芽鞘的尖端必须存在，才会表现出向光性。 胚芽鞘的尖端必须接受到单侧光的刺激，才会表现出向光性。 胚芽鞘尖端的下面对单侧光的刺激不发生反应。 ①、②对照： ①、③对照： ①、④对照： 达尔文的猜测： 胚芽鞘尖端受到单侧光照射后，就向伸长区传递某种“影响”并造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲。 尖端产生的这种“影响”究竟是什么?是一种化学物质还是什么？ 伸长区 胚芽鞘尖端 结论：胚芽鞘的顶尖产生的 “影响”可以通过琼脂片传递给下部。 2.詹森的实验 自主学习 云母片 结论：胚芽鞘尖端产生的“影响”在下部分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。 3.拜尔的实验 黑暗中 4.温特的实验 朝对侧 弯曲生长 既不弯曲也不生长 结论：胚芽鞘尖端的确能产生某种物质，认为是一种和动物激素类似的物质——生成素。 自主学习 1931年，科学家首先从人的尿液中分离出了具有生长素效应的化学物质 ——吲哚乙酸（ IAA ） 1946年，才从高等植物中分离出生长素，并确定它就是IAA，除IAA外还有苯乙酸（PAA）、 还有吲哚丁酸(IBA)等 生长素究竟是什么物质呢？ 生长素促进植物生长 概念：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量物质。 种类：发现生长素之后，科学家又陆续发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素。 三、对向光性的解释 单侧光使生长素背光侧比向光侧分布得多 单侧光引起生长素在尖端由向光侧向背光侧运输 　　　　　　　　　　　　　　　－－横向运输 植物向光性及 形成的原因 外因：单侧光照射 内因： ①尖端的存在(感受光刺激) ②尖端产生生长素 ③生长素分布不均匀(背光面多向光面少)。 植 物 向 光 性 的 解 释 单侧光照尖端 尖端下生长素分布不均 向光弯曲生长 背光侧 向光侧 长得快 长得慢 植物向光性原因的小结 多 少 分布 合成 提醒： 单侧光只影响生长素的 ，不影响生长素的 。琼脂块无感光作用 结论 胚芽鞘尖端 胚芽鞘尖端 尖端以下的部分 感光部位： 合成生长素的部位： 生长素的作用部位： 弯曲生长的部位： 尖端以下的部分 ●生长素发现过程的总结 生长素的化学本质： 吲哚乙酸。 ks5u精品课件 四、生长素的产生部位、分布部位、运输特点 （1）产生的部位： 主要有幼嫩芽、根尖分生区、叶、茎尖、及发育中的种子。 （2）分布：主要分布在生长旺盛的部位较多，衰老的组织器官较少。如胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层 、受精后的子房、幼嫩的种子等。 合成原料： 运输方向： 非极性运输 幼嫩部位 横向运输 色氨酸 极性运输 成熟组织 极性运输 运输方向：形态学上端?形态学下端 形态学上端 形态学下端 地上部 地下部 在幼嫩植物组织中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，不能反过来运输，称为　极性运输也称主动运输。 什么是极性运输 形态学上端 形态学下端 形态学下端 形态学上端 a b C d 代表含生长素的琼脂块， 1、判断下列胚芽鞘的生长或弯曲方向 A B C D 直立 生长 不弯曲 不生长 直立 生长 向右弯 曲生长 2. 用燕麦胚芽鞘进行向光性实验，可以发现感受光刺激的部位和发生弯曲的部位分别是（ ） A．尖端和尖端 B．尖端和尖端下一段的向光一侧 C．尖端和尖端以下的一段 D．尖端和尖端下一段的背光一侧 C 3.植物向光性的形成,是由于单侧光使（ ） A.生长素在茎尖