西师版四年级数学上册角的度量.pptxVIP

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直线;;;选择填空;;从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。;从一点引出两条射线所组成的图形 叫做角。 ;;角通常用符号 “∠” 来表示。;;;;; ;下面三个角中,哪个角最小?为什么?;量角的大小,可以用量角器量。; 角的计量单位是 “度”, 用符号 “°” 表示。把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1°。;;;认识量角器;;1度; 在古代,一天的时间一般是以太阳在天空中的位置来判断的,根据古人的观察,整个天空中,太阳从地平线东端到西端会运行呈一个半圆形轨道,而填满这个半圆形轨道恰巧需要180个太阳的大小 ,于是,人们就把半圆定义为180度,所以,把半圆平均分成180份,每一份就是“1度”。 “度”有步的意义,以符号“°”来表示,好比是太阳的脚印。; 把半圆分成180等分,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。;;;;;;;;;;;;;;巩固练习;;判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。;判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。;猜一猜;猜一猜;猜一猜;测量角的歌诀:;用量角器量下面的两组角,比较一下它们的 大小。;观察与思考;下面三个角中,哪个角最小?为什么?;小结;观察一下量角器,看看 30° 45° 60° 90° 120° 有多大。;;6. 用一副三角尺拼出下面度数的角。;角 的 分 类;;; 2;;;;大于90o而小于180o的角;; 3;周角、平角、钝角、直角、锐角;P41 ;;判断:;口答: 1、80 o 的 角与( )o 的角能拼成一个直角。 2、一个直角与一个锐角的和,一定是( )角。 3、一个平角与一个锐角的差,一定是( )角。;; 已知∠1 = 70°, ∠2 = _____。;;1. 下面的角各是哪一种角?;5. 用一张正方形纸对折两次,打开后再沿一条对角线对折,再打开(如下图)。;画 角; 4;;;请分别画出70°和110°的角,比一比在画它们的时候有什么不同。;用量角器画角:;2. 分别画出 75°、105° 的角。;5. 折一折。 (1)你能用一张长方形纸折出下面度数的角吗? 90° 45° 135° (2)将一张圆形纸对折 3 次后展开,可以得到哪 些度数的角?;  你能用量角器量出五角星的每个角是多少 度吗??你能画出一个五角星吗?

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