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项目十： 动画设计实战训练 任务一 任务二 实训 小结 任务三 任务四 动画设计实战训练 主讲： DONG HUA SHE JI SHI ZHAN XUN LIAN 项目十 创建补间动画 任务一 数字宠物设计-制作鱼翔浅底 任务二 智能拼图设计-制作“八戒重生” 任务三 多媒体课件设计－制作力顶千斤 任务四 趣味游戏开发－制作“疯狂赛车” 掌握数字宠物的制作方法-制作“鱼翔浅底”。 掌握智能拼图的设计方法-制作“八戒重生”。 掌握多媒体课件开发的方法-制作“力顶千斤”。 掌握游戏开发的一般方法-制作“疯狂赛车”。 掌握个人网页的设计方法-制作“我的网站”。 教学目标: 项目十 创建补间动画 任务一 数字宠物设计-制作鱼翔浅底 【设计目标】 综合使用各种设计工具制作一个听话的数字鱼动画 。 首先绘制鱼的身体部分。 制作控制元件来控制鱼的游动。 任务一 数字宠物设计-制作鱼翔浅底 【设计思路】 视频：制作“鱼翔浅底” 制作“鱼翔浅底”的大致过程如下: ① 创建影片。 ② 创建鱼头、鱼身、鱼鳍元件 。 ③创建鱼头、鱼身、鱼鳍动画。 ④添加代码。 ⑤预览动画。 任务二 智能拼图设计-制作“八戒重生” 【设计目标】 综合运用Flash各种设计工具及脚本代码制作一个简单的智能拼图，加深对Flash设计工具和脚本的认识。 布置场景。 制作各个拖动元件。 添写脚本。 打乱图片的排列顺序。 【设计思路】 视频：制作“八戒重生” 制作“八戒重生”的大致过程如下: ① 布置场景。 ② 制作拖动元件。 ③ 添加脚本。 ④ 预览动画。 任务二 智能拼图设计-制作“八戒重生” 使用Flash动画可以直观地表达教学上一些难以理解、难以用语言描述的知识点。通过直观的动画演示，可以有效地帮助学生理解动画中蕴含的原理。本例将通过交互式动画来制作千斤顶工作原理的动画。 任务三 多媒体课件设计-制作力顶千斤 【设计目标】 正确理解所要表达的原理。 分析整个动画的动作流程。 制作千斤顶结构。 制作液体及液体流。 控制动画节奏。 任务三 多媒体课件设计-制作力顶千斤 【设计思路】 任务三 多媒体课件设计-制作力顶千斤 视频：制作“力顶千斤” 制作“力顶千斤”的大致过程如下: ① 布置场景。 ② 制作千斤顶组件。 ③ 制作液体和液流。 ④ 制作千斤顶动画 ⑤ 添加控制代码 ⑥ 预览动画。 任务四 趣味游戏开发-制作“疯狂赛车” 读者对赛车游戏一定并不陌生，对这类游戏是不是很感兴趣？对游戏里面的种种变化是否感到高深莫测呢？下面就一起来揭开小游戏开发的神秘面纱，共同探寻其中的奥妙吧！ 【设计目标】 任务四 趣味游戏开发-制作“疯狂赛车” 构思游戏的整体思路。 按照构思制作游戏中的元件。 在主场景中布置元件。 输入代码实现游戏的主体。 【设计思路】 任务四 趣味游戏开发-制作“疯狂赛车” 视频：制作“疯狂赛车” 制作“疯狂赛车”的大致过程如下: ① 构思游戏。 ② 制作元件。 ③ 制作开场动画及红绿灯。 ④ 制作游戏主体并添加控制代码。 ⑤ 导入肇事车及得分元件。 ⑥ 制作“成功”、“失败”界面。 ⑦ 预览动画。 项目实训 重新制作所有案例 Flash是一个工具软件，只有通过大量的练习和思考，才能提高我们的动画制作水平。 【实训目的】 项目小结 作为本书最后的综合训练环节，本项目中安排了4个典型的案例。通过对这些案例的学习，读者不但可以深入掌握Flash的基本设计工具的用途和用法，还能够全面领略Flash的设计风采，真切感受到这款小巧的设计工具开创出的绚丽、动感的大场景。 Flash动画的核心在于“动”和“变”，但是“动”要动出节奏，变要“变”出“惊喜”。这些技巧和感觉的掌握不是一朝一夕能就练就的，本书只是带领读者轻松步入Flash动画制作的美丽殿堂，“师傅领进门，修行在个人”，希望读者在课后加强实践训练，博采众长，逐步积累设计经验，早日设计出又酷又炫的作品！ 思考与练习 1.结合本项目中典型实例的设计，总结游戏开发的基本技巧。 2.总结脚本在大型Flash游戏中的使用技巧。 3.动手模拟本项目中的各个案例。 项目十： 动画设计实战训练 任务一 任务二 实训 小结 任务三 任务四