甘肃省秦安县第二中学2018届高三数学一轮复习专训2:四种常见的几何关系的探究(附答案).docVIP

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  • 2019-02-03 发布于北京
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甘肃省秦安县第二中学2018届高三数学一轮复习专训2:四种常见的几何关系的探究(附答案).doc

 北京天梯志鸿教育科技有限责任公司  北京天梯志鸿教育科技有限责任公司 专训2 四种常见的几何关系的探究 位置关系 1.如图,已知BE⊥AC,CF⊥AB,BM=AC,CN=AB.求证:AM⊥AN. (第1题) 相等关系 2.【2015·珠海】已知△ABC,AB=AC,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF. (1)如图①,连接BD,AF,则BD________AF.(填“>”“<”或“=”) (2)如图②,M为AB边上一点,过M作BC的平行线MN分别交边AC,DE,DF于点G,H,N,连接BH,GF.求证:BH=GF. (第2题) 和差关系 3.如图,∠BCA=α,CA=CB,C,E,F分别是直线CD上的三点,且∠BEC=∠CFA=α,请提出对EF,BE,AF三条线段之间数量关系的合理猜想,并证明. (第3题) 不等关系 4.【2016·贵阳】(1)阅读理解:   如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围. 解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB,AC,2AD集中在△ABE中.利用三角形三边的关系即可判断中线AD的取值范围是______________________________________________________________

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