数学人教版五年级下册异分母分数加减法练习（1）.pptVIP

异分母分数加减法练习（1） ;教学目标： 通过练习，巩固对异分母分数加、减法的计算方法的理解和掌握。 能熟练的进行分数加减法的练习。 ;异分母分数加减法 先通分，转化成分母相同的分数， 再按同分母分数加减法的方法计算。 ;计算。;解决问题。 课本113页的第4题。 春天到了，农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的，下午浇了，第二天上午浇了，一共浇了多少？还有多少没浇？ ①组织学生独立读题，理解题意。 ②同桌交流，解决问题。 ③汇报评价，全班交流。教师肯定学生不同的做法。如：学生在解决“一共浇了多少？”的问题时，可能列 出综合算式 ： ;（二）综合练习 1、处理课本113页的第3题。 ①组织学生小组合作完成。 ②汇报讲评，小组汇报做题过程及解题思路。 ③归纳总结：先将式中的三个分数转化为同分母分数，然后观察等号两边分数之间的关系，从而确定用加号还是用减号。 ;2、解方程。处理课本114页的第5题。 ①组织学生读题，并说一说要根据什么来解分数方程？ ②组织学生独立完成，并验算。 ③集体订正，让学生说明每道