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期中考试英语教研组经验总结 　　期中考试英语教研组经验总结初稿：冯朝霞审核：刘伟平　　尊敬的各位领导，各位老师，大家上午好：　　我是新华路初中的老师冯朝霞。首先很感谢教研室给我这样一次代表新华路初中与大家一起交流、研讨的机会，其次，更感谢大家的聆听。　　今天我分享的题目是：把常规工作做到极致即是成功。　　作为新华路初中的教研组长和八年级英语备课组的组长，提高新华路初中的整体教学成绩是我一直以来努力的方向，同时我也深感责任重大。下面我就将我们新华路初中的做法简单介绍如下：　　一、把常规工作做到极致即是成功　　1、真心热爱我们的工作，关爱每一位学生　　要取得好的课堂教学效果，首先要学会爱学生，和谐的师生关系可以化解一切教学中的困难。所以，真心关爱每一位学生是我们学校每位教师一贯的做法，对待学生做到不抛弃，不放弃，哪怕他是班级的倒数。　　2、对于词汇和句型的教学：知识需要不断地反复才能避免遗忘，所以我们学校在词汇和句型上的做法是：把近期学过的知识点和句型放在课堂里有机结合，进行书面和笔头的训练；把所学的内容反反复复地通过默写、背诵来强化；并定期举行词汇默写比赛。　　3、每周坚持上好一节阅读课，一节写作课；坚持每周背诵一篇范文，写一篇作文，阅读一篇美文；坚持每单元模拟测试，考试后：讲练结合，但练重于讲；坚持快讲多巩固，坚持慢做快评，精评。　　4、作业主要针对学生的易错易混点进行精选，经过强化练习后，再反复练，促进学生知识准确度的提高。　　5、优化小组建设，以激励为主，建立小组合作学习档案，详细记录每个小组每节课、每周、每个月的得分情况，创建激励机制，适时进行激励和奖励，提高学生的主动参与意识和小组合作意识。因为学生只有尝到糖的甜头，才知道努力的结果应该如此。　　6、加大学生背诵课文的力度，包括某些听力原稿，促学生语言的输入。　　7、课上课下注重瘸腿生和后进生的培养，让他们在原有的基础上有所提高，并让他们制定力所能及的目标，时而尝试到成功的乐趣。　　二、没有完美的个人，只有完美的团队　　1、一枝独放不是春（关于备课组建设）　　今年八年级我们五位教师，在备课中充分展示集体的智慧，八年级从开学到现在，我们八年级组一直禀承扎扎实实备好课的原则，根据今年学生的特点，每一节课的都会进行详细的修改和整理，确保每一节课都是高效的课堂，每上完一节课我们就会集中研讨，课上学生表现如何，上有何细节问题需要处理，根据学生在整节课上的表现，有哪些优点，又有哪些不足？问题该如何解决？我们都积极反思，并拿出整改方法，尽量确保每节课的教学质量，保证零失误。因为我坚信：没有完美的个人，只有完美的团队。　　2、万紫千红春满园（关于教研组建设）　　每周的教研活动，我都会有计划、有步骤地展开，提前确定教研的主题及学习的内容，并对教学中的困惑进行集体研讨，制定出解决的方案。老教师可以交流经验，新教师交流教学中的困惑，彼此之间畅所欲言，学人之长，补已之短。　　另外，我们学校今年新入职的教师比较多，针对他们的实际情况，学校组织了帮带活动—举行了拜师仪式，为了促进他们的专业素质的提高，我亲自去听他们的随堂课，有时还和业务骨干及他们的“师父”一起去听课，听完后，及时作好反馈，并献身说法，把教学中的技巧传授给他们，让他们少走弯路，在不断的学习和反思中提高业务水平。　　三、做研究性的教师　　1、研究自己的工作：　　（1）研究自己、发展自己（2）研究学生、发展学生　　2、研究自己工作中的问题：（反思自己擅长......不足......）　　反思是教师对自己的教育教学行为，教育观念的思考与重新认识。其本质特征是批判性的。反思可以理解为一种意识，是贯穿在整个教学行为过程中的，可以是在事前、事中和事后，反思性实践最能促进教师的成长。