八年级语文《白杨礼赞》课后练习题.docxVIP

八年级语文《白杨礼赞》课后练习题.docx

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八年级语文《白杨礼赞》课后练习题

《白杨礼赞》?课后作业 1.用课文原句 HYPERLINK /shti/ 填空。 (1)白杨树象征了___________________,尤其象征了___________________。 (2)贯穿全文的线索是______________________________________。 2.结合课文内容 HYPERLINK /shti/ 填空。 (1)白杨树生存环境的不平凡表现在______________________________________。 (2)白杨树自身的不平凡表现在______________________________________。 (3)白杨树内在的不平凡表现在______________________________________。 阅读并回答问题。 第二段 HYPERLINK /shti/ \t /shti/cusan/_blank 描写高原的景色在全文中有什么作用? 5.画线的两句话中破折号的用法有什么不同? 6.你怎样理解第三段?“普通”和“不平凡”这两者在文中是怎样统一起来的? ? 文章运用什么表现手法?借白杨树来赞美什么??? “它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。”说说带点的“泛”字有什么表达效果??? 9.请分析“然而实在不是平凡的一种树”和“然而决不是平凡的树”这两句话的差别? 【参考答案】? 【片段阅读】? 1.人生之路是坎坷不平的? 2.?干、枝、叶:写白杨树的外形美,突出其正直、倔强、不折不挠紧扣“力争上游”,为写白杨树的精神美作铺垫。? 3.力争上游??不折不挠?4.承上启下?5.“实在是不平凡”是对白杨树形象的赞美;“决不是”是对白杨树精神的肯定。?

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