少年拳第二套教学设计.docVIP

少年拳第二套教学设计 指导思想： 本课依据《体育与健康课程标准》水平三目标，新的体育与健康课程在教育方式、教学内容、教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心发展为目标，以“健康第一”为指导思想。对于小学生来说，更要关注其运动的快乐感，培养他们良好的体育锻炼的习惯，并形成终身体育锻炼的意识。因此，在课堂教学中除了传授学生武术套路之外，还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用，让“健康第一”思想落到实处。同时也要注重培养学生组织能力、创新能力、吃苦耐劳的意志品质及团结互助的集体主义思想，为将来适应社会打下良好的基础。 教材分析： 少年拳第二套是武术套路类体育项目，受到学生们的普遍喜欢。学生通过学习得到美育熏陶。通过学习不仅提高了学生身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感，同时也提高动作的速度和连贯性，从而养成吃苦耐劳的习惯。 教学任务： 1．学会少年拳第二套1-4动作，发展力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质。2.通过本课的学习，使学生掌握少年拳第二套的动作规格、运动方法、演练技巧, 也为学习其他武术套路奠定基础。3.培养学生的兴趣和发扬中国民族传统运动,增强爱国思想。 年级 五年级 人数 54 内容 武术：少年拳第二套1-4复习，学习5-8节 教 学 目 标 运动参与：通过学习让学生对武产生兴趣，体验中国传统文化，培养民族自尊心、自豪感和崇尚武德的精神，学生乐于学习和展示