112小2018寒假社会实践活动方案.doc

... WORD格式可编辑版 寒假社会实践活动方案 （2017——2018学年第一学期） 乌鲁木齐市第112小学 2018年1月 乌市第112小学假期社会实践活动方案 一、活动目的： 2017-2018学年寒假即将来临，以全面贯彻落实党的十九大精神为主线，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，落实立德树人根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，遵循未成年人身心特点和成长规律，依托学校、家庭、社会“三结合”教育网络，以除夕、春节、元宵节等传统节日为契机，多样化开展传统文化、文明礼仪、文体艺术、志愿服务、节日民俗、社会实践、关爱帮扶等主题活动，积极引导未成年人在参与中传承文化、陶冶情操、锻炼意志、快乐成长，使之渡过一个“文明、快乐、安全、温馨、有益”的假期。根据教育局文件精神，结合我校实际，现将假期社会实践安排通知如下： 二、活动主题 “缤纷冬日——传承文明、快乐成长” 三、活动人员：乌市第112小学全体学生（1-6年级） 四、活动目标： 1、需要同学们按照自身条件选择性的完成。 2、1-3年级学生只需写好实践记录 3、4-6年级学生不仅要写好实践记录，而且还要填写假期实践活动心得体会。 4、有条件的学生还可打印实践图片。 二、活动内容： 1、“读一本好书”，在寒假期间我校要求不同年级的孩子根据自己的认读情况阅读一本好书，低年级的同学可以与父母一起阅读。课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读，增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强学生语言表达能力，以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。 2、“看一部爱国主义电影”、“唱一首爱国主义歌曲”； 我校在寒假期间安排学生在家中通过电视、网络、书籍等资源开展爱国主义教育，爱国主义教育是鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会主义的巨大力量。科教兴国是各民族共同的精神支柱，加强爱国主义教育，发扬爱国主义精神，有利于国家的发展和祖国的和平统一。爱国主义教育是一个长期系统的过程，因此需要我们在科学化、规范化、经常化的实施过程中不断的采取新的方法，注入新的内容。通过这些方法，可使爱国主义教育深深融入到学生意识之中，有利于增强教育的实效。 4、“讲一个民族团结的小故事”“交一个不同民族的新朋友并与新朋友为社区（村）做件好事”“你到我家吃馓子我到你家吃汤圆”活动 各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，我校所在的辖区是回族聚居地，回族同胞占村上总人口的80％，还有汉族、维吾尔族、东乡族等，活动要求每位同学结交一位不同民族的新朋友，并了解这位不同民族的新朋友的家庭情况、风俗习惯、兴趣爱好等，同时要邀请新朋友去自己家做客，并且要与新朋友为社区（村）做一件力所能及的事情，通过活动让学生感受不同民族的文化、促进民族团结。今后我校会不断加强对青少年的民族团结宣传教育，把民族团结教育纳入学校教育全过程，贯穿学生成长成才各阶段，引导学生准确掌握党的民族理论和民族政策，牢固树立正确的民族观和国家观，不断增强对中华民族大家庭的认同感和维护民族团结、反对民族分裂的责任感。 5、“与不同民族的小伙伴为社区做件好事” 在学生的眼中，家乡是熟悉的、美丽的，却不知改革开放30年来家乡发生的巨大变化。让学生在假期与小伙伴为家乡做好事。通过活动让学生感受到家乡发生的巨大变化，引导学生从小树立远大理想，立志长大后学有所用，热爱家乡，建设家乡。 6、孝心五个一活动：现在的孩子在父母的溺爱中成长，什么都不让做，活动要求学生在假期期间做一天家里的小主人，承担家务劳动，每天对父母有一句温馨问候、每天给父母端一杯热茶、与父母进行一次亲情谈话、为父母真诚服务一天（替母亲梳一次头、给父亲捶一次背）、假期中为家里做一次饭。通过活动让学生了解家务事在家庭中的至关重要性。使学生体会家长的辛苦，激发学生关爱家人，体谅父母的情感、感恩父母的养育之恩。理解学生也是家庭中的一员,也应参与到家庭劳动中去。通过亲身体验，培养学生生活实践能力和动手能力。 三、活动形式 1、集中行动。倡议同学们组建团队（以居住地为单位，可跨年级、班级进行组队），在家长指导和支持下，积极参与到社会实践活动中。 2、个人行动。可在家长的指导下进行活动，在活动时一定要注意安全。 2、社区服务活动：社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。要求每名同学至少有