2018年春人版五年级语文（下册）单元知识点汇总.doc

... WORD格式可编辑版 人教版小学语文五年级下册单元复习要点 ? 班级： 姓名： 第一单元 走进西部 ?? ?1.草原 【生字词】 1.我会写 *以下加粗标蓝的字为易错字形。 *毯[tǎn] （毯子）（地毯）（毛毯）（绿毯如茵） 渲[xuàn] （渲染）（渲房）（淘渲）（打渲） 勒[lè] （勒索）（勒令）（勾勒）（悬崖勒马） *吟[yín] （吟唱）（吟咏）（呻吟） 迂[yū] （迂腐）（迂级）（迂见）（迂回前进） *襟[jīn] （襟怀）（襟带）（胸襟）（襟飘带舞） 蹄[tí] （蹄子）（蹄筋）（马蹄）（马不停蹄） *貌[mào] （相貌）（外貌）（礼貌）（貌合神离） 拘[jū] （拘捕）（拘留）（拘禁）（拘泥成法） 羞[xiū] （羞辱）（羞涩）（害羞）（羞与为伍） *涩[sè] （羞涩）（涩滞）（艰涩）（才短思涩） 跤 [jiāo] （跤场）（摔跤）（跌跤） 偏[piān] （偏向）（偏爱）（偏旁）（以偏概全） 涯[yá] （涯际）（生涯）（无涯）（天涯海角） 2.我会认鄂[è]（鄂温克族） 3.巧记生字 毯：”毛”上”火”摞”火”铺上挺暖和．渲:三点水,一宣纸,中国画,有特色. 勒:改“革”“力”量大. 吟:半含(今)半唱(口).　　 迂:置“于”道旁.　 襟:禁字有点冷,赶紧找衣穿.　　 蹄:脚踢皇“帝”.　 貌:白白一小儿,偷走猎豹勺.　　 拘:亲手画句号,送已进牢房.　 羞:羊尾巴歪真“丑”. 涩:抽刀(刃)断(止)水.　　 跤:两足交叉. 偏:把人看“扁”了.　　 涯:　“洼”地建厂. 【词语】 高歌、绿毯、柔美、渲染、勾勒、低吟、奇丽、回味、洒脱、迂回、疾驰、 马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、天涯、热乎乎、一碧千里、翠色欲流、 襟飘带舞 【多音字】 行【háng】(双行）银行【xíng】步行 行走 运用：步行(xíng)街街口，有4家银行(háng)。 勒【lēi】（勒紧）（勒措）【lè】（勒令）（勒碑） 运用：工商执法人员勒（lè)令不法商贩将假冒商品装袋，并用绳子勒（lēi）紧。 【辩字组词】 渲（渲染） 蹄（马蹄） 羞（害羞 ） 跤（摔跤） 崖（天崖 ） 喧（喧闹） 啼（啼叫） 差（差别） 胶（胶水） 涯（生涯 ） 毯(毯子)?? 勒(勒索)?? 吟(吟唱)?? 迂(迂腐)?襟(襟怀) 毡(毡帽)?? 靳(姓靳)?? 吩(吩咐)?? 迁(迁徙)?禁(禁受) 貌(外貌)?? 拘(拘束)??涩(苦涩)???偏(偏向) 藐(藐视)?? 驹(马驹)??添(添加)???编(编写) 【近义词】 热闹—暄闹?? 响亮—洪亮???? 飞驰—飞奔???? 天涯—天际 舒服—舒适?? 拘束—拘谨???? 勾勒—勾画???? 柔美—优美 【反义词】 迂回—径直?? 拘束—洒脱???? 静寂—热闹???? 柔美—刚强 无限—有限?? 低吟—高唱???? 舒服—难受???? 清鲜—污油 【课文要点】 1、《草原》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，被称为人民艺术家。代表作有：《骆驼祥子》《茶馆》等。我们曾经学过他写的《猫》《母鸡》。 2、本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。 3、文章按事情发展顺序，描绘了：草原风光图、喜迎远客图、主客联欢图，通过这些画面，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。 4、草原的景：辽阔、碧绿；草原的人：热情，好客 5、理解句子： 1〉“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳!” 这句话的意思是：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。这句话是全文的中心句，也是作者情感的集中体现，同时也给读者以回味的余地。 2〉那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 这句话运用了比喻的手法，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原让人赏心悦目。 3〉马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过为。 这句话是动态描写，写了蒙古族老乡身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客的情形。 6、背诵课文第一二自然段。 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无