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活动目标 1、用动感画面培养幼儿有意识地倾听能力,促
小朋友你真棒! * 活动目标: 1、运用动感画面培养幼儿有意识地倾听能力,促进幼儿对语言的理解水平。 2、感受散文优美的意境。引寻幼儿体验文学活动的快戌。 小朋友,你们喜欢秋天吗? 秋天是什么样子呢? 秋天美不美呢? 秋天有那些美丽的东西呢? 还有什么呢? 小朋友,老师今天还带来了一篇优美的散文诗《秋天真美丽》,说的都是秋天的事情,让我们一起听吧! 秋天,秋天,真美丽。 天高了,地宽了,秋风爷爷乐得到处跑......???? 秋风爷爷对着大树吹口气,大树摇啊摇。一会儿抖落一只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶,一会儿抖落一只花蝴蝶。??? ? 妈妈说,大树落叶了,送给小树作肥料,盼它快长高。???? 秋风爷爷对着小河吹口气,小河笑啊笑,一会儿抖动披着的纱巾,一会儿掀起一个浪花花,一会儿抱着白鹅摇啊摇。?? ?? 妈妈说:小河高兴了,它养的鲜鱼、螃蟹肥又壮,宝宝吃了有营养。 秋天,秋天,真美丽。天高了,地宽了,庄稼丰收了,一抹金,一抹银,画出一幅好风景。秋风爷爷到处跑,乐得孩子们掀掉头上的太阳帽。 秋天,秋天,真美丽。 天高了,地宽了,秋风爷爷乐得到处跑...... 秋风爷爷对着大树吹口气,大树摇啊摇。一会儿抖落一只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶,一会儿抖落一只花蝴蝶。 妈妈说,大树落叶了,送给小树作肥料,盼它快长高。 秋风爷爷对着小河吹口气,小河笑啊笑,一会儿抖动披着的纱巾,一会儿掀起一个浪花花,一会儿抱着白鹅摇啊摇。?? ?? 妈妈说:小河高兴了,它养的鲜鱼、螃蟹肥又壮,宝宝吃了有营养。 秋天,秋天,真美丽。天高了,地宽了,庄稼丰收了,一抹金,一抹银,画出一幅好风景。秋风爷爷到处跑,乐得孩子们掀掉头上的太阳帽。 大树上为什么会抖落蝴蝶呢? 树妈妈为什么要把树叶送给小树? 秋风爷爷对着小河吹口气,小河怎么了? 为什么说小河像丝巾呢?我们一起来做一做小河抖动丝巾的样子。 小河真能干,它有哪些宝贝? *
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