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“四有”老师先进事迹心得体会 日前，XX年全国教书育人楷模名单揭晓。老师的先进 事迹集中体现了新时期广大教师争做党和人民满意的“四 有”好老师，弘扬和践行社会主义核心价值观的新形象新 风貌。 做好老师，要有理想信念 “您的课太给力了！ ”“每一堂课都激发起我们的斗志。” 广东水利电力职业技术学院教师林冬妹的思想政治理论课, 受到学生热捧。 秘诀从哪里来?林冬妹深深认识到，要想让学生喜欢上 思想政治理论课，不仅要钻研教材、教学大纲，还要真切 地了解学生的特点和内在需求，让课程给他们带来实际的 帮助。为此，她对8 0后、90后学生进行了大量的走访调 查，成为优秀的党的理论创新成果宣讲者和青年学生健康 成长的引路人。 “林老师，是您挽救了我的孩子！”这是一位男生母亲 的肺腑之言。这名来自深圳的学生经常逃课，是林冬妹晓 之以理，动之以情，帮他重新规划人生道路。3年时间过去 了，这名学生拿到了一等奖学金，还考上了本科院校。而 这样得到林冬妹帮助的孩子，数不胜数。 在北京市，也有一位像林冬妹这样“拼命”的老师， 怀着理想信念，投身育人工作。 “游园长，了不起！”采访中，很多人都为北京市丰台 区第二幼儿园园长游向红竖起大拇指。人们还记着，这位 “铁娘子”不理会“骨折后多休息”的医嘱，带着腿部的 一块钢板、九颗钉子，拄着双拐来到幼儿园。 没法上楼，就在一层临时办公;如厕困难，在园期间就 少喝水……为了幼儿园的事业发展，游向红的“拼命”感 染了教职工。在她的带领下，丰台第二幼儿园一步步成长 为北京市示范幼儿园，从一园多址园发展成为“丰台二幼 教育集团”，走在了全市学前教育领域的前列。 做好老师，要有道德情操 作为全国“五一劳动奖章” “全国师德标兵” “全国模 范教师”获得者，广西南宁市第二中学教师徐华实至名归。 从教23年来，徐华当了 21年班主任。“教学生3年， 想学生30年，想国家民族3XX年”是他的指导思想。日常 教学中，徐华注重用点滴小事潜移默化，帮助学生养成良 好行为习惯和思维习惯，让学生“学会感动、学会尊重、 学会奉献、学会学习、学会期待”。 学高为师，身正为范。扎根乡村40年的四川省广元市 青川县红光小学教师文天立，用生命守护了自己心爱的学 生。 X X年5月12日，汶川大地震。伴随着可怖的地啸 声，大地开始扭曲，瞬间墙壁开裂，烟尘滚滚。“同学们， 跟我来！”时任陶龙村小负责人的文天立大声喊道。一批、 两批、三批，绝大部分孩子紧紧跟着他，快速向操场跑 去。 “高伟还在教室！”文天立不顾头顶掉落的瓦片砖石， 又义无反顾地冲进教室，抱起孩子就跑。当他们跨过门槛 的刹那，整排教室轰然坍塌，他和高伟被齐腰掩埋在水泥 砖头里……肋骨骨折、腹内出血、大腿骨折，文天立没为 自己哭，为自己没能救出来的学生捶胸顿足。 在这场大灾难里，由于疏散及时，陶龙村小113名学生 仅2人死亡、1人轻伤。在这天崩地裂、命悬一线的生死关 头，文天立用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命，成为 他人性最亮的底色。 做好老师，要有扎实学识 “一流的大学靠熏陶”。学生们对李老师的叮嘱耳熟能 详：“必须亲自动手，与植物对话“做试验，首先得栽 培技术过关”……凡是对学生的要求，李天来都以身作则。 李天来是我国最早研究日光温室蔬菜的设施园艺专家, 他孜孜以求30余年，使我国果菜冬季不加温生产区由。n 推移到° n,在东北、内蒙古东南部、华北北部以及西北和 黄淮海部分地区累计推广1 68 4万亩，占区域内日光温室 面积70 %以上，大大缓解了北方冬季“吃菜难”的问题。 学识渊博的李天来带岀一批杰出弟子，博士后出站24 人，在站8人;博士毕业42人，在读20人;硕士毕业5 5人, 在读4人…… 在职业教育领域，湖北省武汉市第二轻工业学校教师 禹诚是位“大拿”。20多年来，她承担了从基础课到专业课、 实训课等十几门课程的教学任务，指导学生在全国职业院 校技能大赛中连续七年摘金夺银。 作为示范性数控技术职业教育实训基地技术负责人， 禹诚常常忙到深夜，天热直冒汗，蚊虫围着转，餐餐吃盒 饭，难题总不断，活儿做不完”……就是在这种情况下， 她两次获得湖北省职业教育课题研究成果论文一等奖，主 编的10多本教材深受同行青睐。 做好老师，要有仁爱之心 “如果人人都向往山外，大山里、山昔見里的孩子谁 来教育？”江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师支月 英不顾自己年过半百，又一次拒绝了 “调出大山”。 山里的孩子们不会忘记，教室窗户破得拦不住风，是 支老师买来材料，把窗户补好;学校不通班车，是支老师步 行20多里山路，把课本、粉笔肩挑手提地运上山；重男轻 女的村民不让女孩读书，是支老师走门串户，苦口婆心， 最终没让一个山村孩子辍学在家……36年，青丝染上白霜, 支月英一直在大山中坚守。 “我在大山