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第一章 整式的乘除
第一节 同底数幂的乘法
【学习目标】
1.理解同底数幂的乘法法则.
2.运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题.
3.在进一步体会幂的意义时,发展推理能力和有条理的表达能力.
4.通过“同底数幂的乘法法则”的推导和应用,使学生初步理解特殊到一般,一般到特殊的认知规律
【学习方法】自主探究与合作交流
【学习重点】正确理解同底数幂的乘法法则.
【学习难点】正确理解和应用同底数幂的乘法法则.
【学习过程】
模块一 预习反馈
学习准备
1.其中a叫做_____,n叫做______,叫做______。
2.
教材解读
1.计算下列各式:
(1)
(2)
(3)(m、n都是正整数)。
(4)通过(1)(2)(3)你发现了什么?
_____________________________________________________________________
2.等于什么?和呢?(m、n都是正整数)
解:
=__________________________________________
=________________________________________
3.如果m、n都是正整数,那么等于什么?为什么?
=(_____________)×(____________)=_______________________________
归纳:am · an = (m、n为正整数)即同底数幂相乘, 不变,指数 .
4. ______________
5.例题观摩
(1) (2)
6.实践练习: HYPERLINK / 新 课 标 第 一 网
(1)=_________________ (2)
(3) (4)
模块二 合作探究
1.下列各式(结果以幂的形式表示):
(1)(a+b)3 · (a+b)4 (2)(x-y)7(y-x).
2.10m=16,10n=20,求10m+n的值.
3.如果x2m+1 · x7-m =x12,求m的值.
模块三 形成提升
1.(1) (2) (3) (4)
2.(1)(m-n)3(n-m) (2)(x-y)3(x-y)5.
3.已知am=3,am=8,则am+n的值。
模块四 小结反思
本节知识点:
am · an = (m、n为正整数)即同底数幂相乘, 不变,指数 .
我的困惑:____________________________________________________________
______________________________________________________________________
第二节 幂的乘方与积的乘方(1)
【学习目标】
1、经历探索幂的乘方性质,进一步体会幂的乘方。
2、了解幂的乘方运算性质,能利用性质进行计算和解决实际问题。
3、经历自主探索冪的乘方运算性质的过程,能用代数式和文字准确表达性质;通过由特殊到一般的猜想与说理、验证,培养说理能力和归纳表达能力。
【学习方法】 自主探究与合作交流
【学习重点】冪的乘方运算性质。
【学习难点】冪的乘方运算性质的灵活运用。
【学习过程】
模块一 预习反馈
一.学习准备
1.幂的意义:表示_____个______连乘,其中a是______,n 是_______.
2. am · an = (m、n为正整数)即同底数幂相乘, 不变,指数 .
3.计算下列各式,结果用幂的形式表示。
(1)=_______________________(2) =__________________
(3) =______________________(4) =__________________
二.解读教材
1.你知道等于多少吗?
=(根据幂的意义)
= (根据同底数幂的乘法)
==
2.计算下列各式,并说明理由。
(1)=( )×( )×( )×( )=
(2)=( )×( )×( )=
(3)=( )×( )=
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