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2019年人员素质测评讲义
* 会聚效度与区分效度 相同的特质用不同的方法施测所得结果的相关程度。 不同特质用相同方法施测所得结果的相关程度。 MTMM(Multi-trait-multi-methods) * 方法一 方法二 方法三 特质 A1 B1 C1 A2 B2 C2 A3 B3 C3 方法一 A1 B1 C1 方法二 方法三 A2 B2 C2 A3 B3 C3 * 效标效度 指测验总分与外在标准(效标)的相关程度,一个测验对处于特定情境中的个体行为进行预测时的有效性(准确性)。 衡量测量有效性的参照标准,就是效标。被预测的行为是检验测验效度的标准,就是效标。 * 实证(效标)效度强调的是效标行为,因此,测验内容是次要的,测验题目不需要与效标有明显关系,只要测验分数能预测效标行为。 * 效标与效标测量 效标:观念效标和效标测量 观念效标是效标的理论定义 效标测量是效标的操作定义 效标测量要求能准确测量观念效标,还要具有很高的信度。 * 效标测量的客观性: 避免偏见 防止效标污染 效标污染: 指个人的效标成绩由于评定者知道测验分数而受到影响的情形 * 同时效度与预测效度 同时效度:效标材料和测验分数差不多同时收集。 预测效度:效标材料在一段时间后搜集到 区分的标准不是时间,而是测验目的 同时效度多用于诊断现状:“某人成功了吗?” 预测效度多预测未来:“某人会成功吗?” * 常见效标 学术成就 特殊训练成绩 实际工作表现 等级评定 团体对照 先前有效的测验 * 确定实证效度的方法 相关法(积差相关)。问题:相关系数的平方表示什么? 区分度:预测源分数是否能区分由效标测量所定义的群体。 命中率:根据测验所做的正确决定的比率。 * 效度系数:是最常用的效度指标,尤其是效标关联效度。它是以皮尔逊积差相关系数来表示的。 决定性系数:效度系数的平方就是决定性系数,它表示测验正确预测或解释的效标的方差占总方差的比例。 估计的标准误: * 命中率的含义 效标成绩 失败 成功 测验预测 成功 失误A 命中B 失败 命中C 失误D * 命中率种类 总命中率 B+C A+B+C+D B 正命中率 A+B * 测验效果分析 录取线 工 作 错误拒绝 正确录取 成 成 功 绩 合格线 正确拒绝 错误录取 失败 测 验 分 数 * 影响效度的因素 测验本身的因素: 测验题目的质量 测验的长度 测验施测中的干扰 被试的因素等。 * 样本的性质 不同的团体对同一测验的反应可能会不一样。 同一个测验,效度团体的性质不同,效度也会有很大差别。 样本团体的异质性。 * 效标的性质 所测量的行为或心理特质与效标越相似,效度系数就越高; 效标与测验分数之间是否线性关系也是很重要的一个因素; 效标测量本身的可靠性如何亦是值得考虑的一个问题。 * 信度与效度的关系 信度是效度的必要条件,但非充分条件 测量的信度只受随机误差因素的影响,不受系统误差因素的影响 测量的效度既受随机误差因素的影响,又受系统误差因素的影响 因此,测量的效度总低于信度 * 项目分析 难度: 通过(答对)某个题目的人数占总人数的百分比。 高分组和低分组的通过率的平均值。 区分度 : 测验项目对于所测查的心理特性的鉴别能力和区分程度 * 项目效度分析:以效标为依据,考察被试在每个试题上的反应与其在效标上表现的相关情形。 相关系数:点二列或者二列相关 鉴别度指数:比较效标得分高和得分低的两组被试在该
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