教师师徒结对成长总结.docVIP

2014——2015学年第二学期 师徒结对子个人总结 师徒结对子个人总结 转眼间，我走上工作岗位已经一年了。在这一年里，有欢笑也有泪水，有顺境也有逆境。总之，生活的很充实。很庆幸，在我刚踏上工作岗位，就有师傅指导我，帮助我。 回顾这一年的时间，在师傅和其他老师们的关爱下，我逐渐适应了高中的教育教学工作。师傅的教学方法、管理学生以及教科研方面都给了我许多实实在在的指导和帮助，使我在各方面有了一定的提高。下面我就从几个方面谈谈自己的收获： 首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上新的教育理念，熟悉学生与课堂。我师傅——韩老师是一位教学经验丰富的老教师，在教学方面有很多创新的想法，而且韩老师很有耐心，每次我问他问题，他总会不厌其烦地向我说他的想法，在相互的探讨与思考中让我在韩老师的身上学到了不少东西。在韩老师的鼓励、指导和帮助下，我与新课改共同成长，才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此，在韩老师的要求、指导下，我坚持平时及时充电，不断更新自己的教育观念。在平时的教学中，我能做到认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向师傅请教， 其次，互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。