7以内相邻两数关系中班教案.docxVIP

7以内相邻两数关系中班教案 7以内相邻两数关系中班教案　　活动名称：数学——比较数的多少 活动目标：1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量。2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的数差关系。活动准备：教具：数字卡1——7 数量为3——7的圆点卡片　　学具：添画圆点和数字作业纸人手一份　　活动过程：　　一、开始部分　　1、认读数字1——7.　　2、看数字快速做动作。(教师分别出示数字1——7，请幼儿快速认读数字并做出相应数量的动作。)　　二、集体活动　　1、目测数群　　(出示数量为3——7的圆点卡片)　　小朋友，看，黑板上有什么?每张圆点卡的数量一样多吗?(不一样)各有多少呢?(请幼儿分集体活动个别的形式分别目测各张圆点卡的数量。)　　2、按序排列点卡并匹配数字　　每一张圆点卡的数量都一样，请一个小朋友按从多到少的顺序来给这些圆点卡排队。　　想一想哪张排在最前面，接下来排哪一张呢?　　请一幼儿操作。要求其他小朋友认真看。　　圆点卡已经按从少到多的顺序排好队了，现在要请一个小朋友来给每张圆点卡配上相应的数字。　　集体验证操作结果“3、4、5、6、7，按从小到大的顺序排的队。”　　3、引导幼儿观察理解相邻两数间的关系　　现在，我们一起来看看这些排列好的数字，3的后面是数字几?(4)　　4比3怎样?(4比3多1。)那3比4呢?(3比4少