美丽的菊花(大班).docxVIP

秋天，孩子们在散步时非常关注菊花，他们发现菊花有不同的色彩、花瓣、形态。于是，我们抓住这一兴趣点，及时生成了活动“美丽的菊花”。 　　目标： 　　1.感受菊花不同的色彩、形态，发现、欣赏生活中的美。 　　2.学习用表演、绘画等方式表现菊花。 　　3.养成在集体面前大胆讲述、表演的能力。 　　准备： 　　1.幼儿日常观察周围事物在秋天的变 　　化。 　　2.各种各样的菊花若干盆，粉笔一支，音乐磁带《赶花会》，绘画材料。 　　过程： 　　一、谈话 　　1．秋天到了，幼儿园有哪些变化？ 　　2．秋天，幼儿园里悄悄地发生了这么多变化，树叶黄了，石榴成熟了，菊花穿上了漂亮的衣服。今天老师办了一个菊花展，我们一起去看一看。 　　二、欣赏 　　1．放音乐《赶花会》，幼儿自由走动，赏菊。 　　2．引导幼儿观察交流，感知菊花的色彩与形态。 　　师：你觉得这些菊花怎么样？ 　　幼：很漂亮。 　　师：什么地方很漂亮？ 　　幼：颜色很漂亮。 　　幼：有黄色、紫色、红色、白色。 　　幼：花瓣也很漂亮。 　　幼：有的花瓣卷起来，像妈妈的卷发。 　　幼：有的花瓣像孔雀尾巴，长长的。 　　幼：有的花瓣像太阳的光芒。 　　师：(在黑板上画出花瓣)我们来画一画这些长长的、弯弯的花瓣。 　　师：这样的线条给你什么样的感觉？ 　　幼：让人觉得很舒服，很柔软。 　　幼