台南2015年儿童文学月-新南国小.DOCVIP

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  • 2019-02-15 发布于天津
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年台南童文月文小施目的透校教展具趣味性的策略童透共及有意的活近典文的趣而培一生受用的藉由文涵提升童思考能力童自己在原本即有的的人的思考透成合作的思考於移默化中文多元有趣的面向提供童作家面面接的拉童本之的距引作家童表不同的思考激文作品不同的想像童文注入更多不同的份由分享作家作程提供文作精神之榜深耕童心中的文幼苗理位主位台南市政府教育局承位台南市安平小水月津小新化新化小汪小位安平月津故事逵文念分小月津小新化小汪小次行共一小年月日星期日下午分至下午活地小二月津小年月日星期日上午分至上午分活地月津故事三

PAGE PAGE 1 2016年台南兒童文學月閱讀Power On 「文學小論壇」實施計畫 目的: 透過學校教師發展具趣味性的閱讀策略,帶領兒童透過共學及有創意的活動,體會親近經典文學的樂趣,從而培養一生受用無窮的閱讀習慣。 藉由文學內涵提升兒童思考邏輯能力,讓兒童將自己在閱讀時原本即有的、單獨的、個人的思考透過對話變成「合作的思考」,於潛移默化中發現文學多元有趣的面向。 提供兒童與作家面對面接觸的機會,拉進兒童與讀本之間的距離,引領作家與兒童表達不同的思考觀點,激盪對文學作品不同的想像,為兒童文學注入更多不同的養份。 經由分享參與作家創作歷程,提供文學創作精神之榜樣,深耕兒童心中的文

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