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东莞市现代教育技术实验学校评估细则 (2016年修订)
一级 指标
级 指标
评价要素
评分操作方法
备查材料
自评 得分
他评 得分
备注
A 组织 与管 理
10分
A1 机构 设置 3分
1.校长负责制,组 织机构健全,1分。
组织机构健全,学校成立了有学校主要领导和教学骨干参加 的教育信息化领导小组和丁?作小组,校长为组长,0.5分;
有教育信息化领导小组和工作小组职责与任务,成员分工具 体明确,0.5分。
①能体现成立教育信息化领导小组 和工作小纽、职责与任务、成员具 体分工的相关材料。
听取 汇报 查阅 相关 资料
2.人员配备,2分。
★①配备满足教学需要的教育技术专(兼)职和信息技术教师, 兼职教师需要完成转岗培训,0.5分;
学校至少要配备1名以上教育技术专职管理人员,并属于教 学或教学辅助人员,0.5分;
教育技术管理人员具有和关专业大专以上学历或专业技术 职称,熟悉教育信息化工作业务,0.5分;
教育技术专(兼)职管理人员的相对稳定,连续工作在三年 以上,0.5分。
教育技术中心(组)的岗位职责、 成员具体分工的材料;
能反映教冇技术专(兼)职、信息 技术教师和管理人员的配备、待遇相 关材料;
反映教育技术专(兼)职、信息技 术教师和管理人员的学历、专业技术 职称、业绩、晋级、评奖、在校丁作 年限等相关材料。
A2 管理 制度 4分
1.学校有完善的教 育信息化管理制度,
3分。
学校制定了教冇信息化设备采购和管理、场室管理、网络安 全管理、网络安全管理、科研管理等规章制度,0.5分:
建立设备档案资料,管理、使用、维修保养工作规范,0.5 分;
有专人负责场室、设备、网络少安全管理,0.5分;
设备定期保养和维护,做好防尘、防火、防潮等工作,完好 率达到95%以上,0.5分;
设备在使用年限内(台式计算机6年,校园网络设备、投影 机、监控设备8年,电视机10年),1分(超过使用年限的, 每类扣0.5分,扣完为止)。
学校制定的教育信息化管理制度 相关文本。
设备采购计划、合同、发票;
设备财产管理账;
能反映相关管理负责人和口常使 用登记的相关材料;
有定期保养和维护、维修的记录。
2.学校有教育信息 化工作考核和激励 机制,1分。
学校有教育信息化工作情况评价和考核,0. 5分;
学校有教冇信息化推广应用的奖励方案和措施,0. 5分。
①能反映学校进行教育信息化应用 评价、考核、奖励的相关材料。
A3 经费 保障 2分
1.教育信息化经费 保障制度和措施,1 分。
①学校有教育信息化设备设施建设、维修保养、应用、培训等 经费保障制度和措施,1分。
①能反映经费保障制度和播施、来源 稳定、经费预算计划的和关证明材 料。
2.教育信息化年度 经费预算计划,1分。
★①学校教育信息化经费來源稳定,有教育信息化年度经费预 算计划,保证教育信息化工作正常运行,1分。
①教育信息化经费支出统计及相关 佐证材料。
A4
工作 会议 1分
1.有教育信息化「? 作会议机制,1分。
冇专题会议或行政会议冇专项议题研究教育信息化工作, 0?5分;
积极组织参加省、市教育信息化相关工作会议,0.5分。
相关的会议记录;
能反映参加省、市教育侑息化相关 工作会议的材料。
B
规划 与总 结
4分
B1 发展 理念 1分
1.学校有先进、科 学的办学理念,1分。
学校全而贯彻国家、省、市教冇信息化各项方针政策,高度 重视教冇信息化工作,并作为贯彻学校办学理念的重要支撐, 0. 5 分;
以应用为导向,加人教冇科研和教改力度,将教冇信息化融 入学校教冇教学实践之屮,走教冇信息化强校之路,0.5分。
能够体现学校贯彻国家、省、市教 育信息化各项方针政策相关材料;
能够体现学校教育信息化发展规 划和实施方案的有关材料,如学校领 导在各种场合的发言稿、发表的论文 或出版的著作;
能够反映7校教育信息化发展和 应用成果的相关材料。
听取 汇报, 查阅 资料
B2 发展 规划 2分
1 ?学校将教育信息 化工作规划纳入学 校教育发展整体规 划之小,1分。
教育信息化工作为学校教育发展整体规划的重要纽成部分,
0. 5 分;
信息化建设方案能满足教育教学需要,0. 5分。
学校教育发展整体规划中能体现 教育信息化工作的内容;
教育信息化基础设施建设方案的 文本。
2.设备配置方案及 采购计划,1分。
有系统完整的详细设备配置方案及采购计划,0. 5分;
设备配置方案及采购计划的技术参数和性能先进,功能实 用,性价比高,0.5分。
①设备配置方案及采购计划的文札
B3
计划 与总 结
1分
1.学校教育信息化 工作计划和总结,1 分。
①学校有教育信息化工作年度工作计划和总结,并由教学主管 部门和专人具体负责和落实,1分。
①学校学年工
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