初中教师教学经验报告.docVIP

一份耕耘，一份收获 -----多巴教委双寨初中教师赫有兰教学经验介绍 各位领导、各位老师： 大家好！ 大家都知道，教学工作好比“好峰随处改，幽径独行迷”，不靠集体的智慧，单凭个人是很容易迷路的。今天我说的就是结合大家经常运用的教学方法，谈自己的一点认识，不妥之处，请大家指正。 一、做好学生的思想工作，帮助学生树立自信心 教学是双边活动，光靠教师教，或光靠学生学，成绩是不会好的。所以，首要任务就是作好学生的思想工作，并让学生掌握有效的学习方法，使教与学结合起来，达到教学相长，为此，我每带新班的第一节课，首先作的就是帮助学生正确认识自己，树立自信心，我对学生说的第一句话就是“我的眼里没有差生，在座的各位都是一样的聪明。”我这样一说，本来学习差的学生都会睁大好奇的眼睛看着你，从表情上看他们是不相信自己的耳朵，紧接着，我就像发表演说似的告诉学生，你们大家的智力不分上下，所谓学习差的学生，主要原因一是不会学习，缺乏有效的学习方法，二是没有正确的认识自己，以为自己生来就差，其实这是你们自己瞧不起自己，然后我拿已经毕业的学生对比：一个自己认为差的学生，经过努力学习，结果物理这门课以“A”的成绩考入高中。这样以来，学习本来就差的学生，因为有了效仿的榜样，因而增强了自信心，学习的主动性和自信心也充分调动起来，也因为对学习差的学生我没有另眼相看，所以，班里占一半的中下生，都亲近我，对物理也感兴趣，自发