有关教育的法律法规
(一)中华人民共和国教育法
《教育法》1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过,1995年9月1日起施行。
《教育法》是《宪法》之下的一部教育基本法,是教育工作的根本大法。
教育基本法,是指规定国家教育的根本性、全局性问题的教育法律。教育基本法在教育法律法规体系中具有最高的法律权威,其他任何教育法律法规的制定都必须以其为依据,不得与之抵触。
《教育法》作为调整教育关系的基本法,它的一些规定难免比较原则,对此必须靠一系列下位的法律、法规、规章来支撑,形成协调一致、完整统一的教育法律体系,才能真正实现依法治教。
二、教师权利和义务
(一)教师的权利
《教师法》第七条规定,教师享有下列权利:
(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;
(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;
(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;
(六)参加进修或者其他方式的培训。
单项选择题(共 10 题,每题只有一个正确选项,每题 2 分,共20 分)
1. 根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为 D 。
A、教师负责制
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