新 疆教育版语文七下第14课《生活在感恩的季节里》word教案.docVIP

第十四课 生活在感恩的季节里 第一课时:识记词语并运用 教学目标:准确认读,运用词语. 教学重点:对所学的词语会认,会读,会写 教学难点:认识字形,会写词语并运用. 教学方法: 讲练结合 教学用具:教科书,书上插图,小黑板 教学过程: 前提测评:抽几位学生听写词语.给重点词语造句 导入新课:读书可以开阔视野,增长知识,因为书是交流经验,交流思想的一种好工具,所以每个人都喜欢看书,读书. 板书课题,展示目标. 老师范读课文,学生注意听. 学生一边朗读,一边找出不懂词语. 老师抄写词语,学生练习读. 开阔 无穷 引起 于是 走丢 由老师进行教读. 抽几个学生上黑板给词语注音. 老师纠正发音和书写方面的错误. 重点词语解释: 开阔（动）:开发.开阔视野,开阔眼界 如:我们要努力学习,开阔视野 无穷（形）:没有穷尽,没有限度.无穷的力量,智慧无穷 如:知识给了他无穷的力量. 引起（动）:表示一种事情,现象,活动使另一种事情,现象,活动出现.引起注意,引起争论 如:她的歌声引起了大家的注意. 于是（连）:表示后一事紧接前一事,后一事往往是由前一事引起的.他要开车去集市,于是,我也跟他一起去. 走丢（动）:迷失,走失.如:我不熟悉周围的环境,差一点走丢. 学生练习运用,每个学生造两个句子. 小结: 本课共学了8个词语,要