从地球圈层看地理环境.docVIP

PAGE 泰兴市第三高级中学 编号109007 　　　　　　高一年级地理学科教学案 　　　班 姓名　　　 备课组长　鲍振武 第二单元 从地球圈层看地理环境 第一节 岩石圈与地表形态（第一课时） 〔教学目标〕 1. 知识与技能 使学生了解岩石的组成、三大类岩石及其简单成因，并通过了解三大类岩石的相互转化从而明确地壳物质循环关系。 2. 情感态度与价值观 通过学习使学生树立地壳运动和变化的观点，逐步树立物质运动的观点。 〔重点难点〕 三大岩石的分类，地壳内三大类岩石的相互转化 〔教学方法〕 1．问题引导法、讨论法、指导学生自学法。 2．地理读图启发式教学法 〔教具准备〕 多媒体课件、课本插图 〔教学过程〕 〔复习、导入〕见序言 〔新授〕 一、岩石圈的结构 （学生）看课件上的地球内部圈层图，思考回答： 1、岩石圈内部大致分为三个圈层，从地心向地表依次为　　　、　　　、　　　　。 2、软流层主要分布在　　　　　　　。 3、岩石圈包括　　　　部分和　　　　。平均厚度　　　　千米。 （教师）分析、归纳。 （学生）阅读岩石圈结构示意图，思考、讨论回答： 4、地壳各处厚度不均，大陆地壳较　　　，大洋地壳较　　　。 5、地壳上层化学成分以　　　、　　　、　　　　为主，称为　　　层，地壳下层化学成分　　　、　　　、　　　　成分相对增多，故称为 层。其中，　　　层为不连续层。 (教