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- 2019-02-25 发布于天津
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社区教育工作简报
第 五 期
(总第11期)
南充广播电视大学 2016年11月25日
【政策快递】
四川日报:社区教育潜移默化中促进社会和谐
《四川日报》11月16日报道:在攀枝花有一个“张全贞文化工作室”,每天来这里参加活动的老年人超过100人,歌咏比赛、联欢晚会……老人们在工作室的活动丰富多彩。
这是攀枝花广播电视大学依托社区日间照料中心、攀民养老院搭建的一个多功能平台。通过将单纯的养老中心改造成社区教育中心,在潜移默化中促进了老年人之间的交流与学习,增强了社区居民的凝聚力,也促进了社区的和谐。
用社区教育的模式来推进社会治理,这样的例子在全省还有很多。绵阳、泸州、达州、巴中、广元、南江、威远等市、县的电大以传统美德、法制教育、优秀文化、家庭教育、邻里和谐、健康养生、预防诈骗等知识教育为主题,举办了各类文化讲堂和社区教育活动,为社区居民提供丰富的精神食粮,提升了社区居民的道德文化修养。
11月11日-12日,由教育部社区教育研究培训中心主办的“大力发展社区教育、推进社会治理创新研讨会”在内江市威远县举行,来自全国各地的科研院所、高等院校、社区教育机构、教育行政主管部门近170人,围绕大力发展社区教育,推动社会治理创新展开了充分讨论。“开展社区教育,是构建终身教育体系和建设学习型社会的重要途径,能满足广大人民群众不断增长的终身学习需求,
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