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  • 2019-10-17 发布于天津
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七年级第二学期语文教学计划

七年级第二学期语文教学计划 一、学生知识现状分析 本学年我们七年级有两个本地班3个外地班组成。本地班大部分学生学习态度端正,经过预初一年的训练,已养成了较为良好的学习习惯,形成了一定的听说读写能力,有不少同学在各种竞赛中取得了可喜的成绩,具备了初步的语文学习能力和语文素养。而外地班学生由于多方面的原因,在语文学科的学习上存在较大困难,甚至达不到年级的平均水平,学习习惯还有待养成。 二、本学期教学主要任务和要求 本册教材按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,提高学生的学习积极性。在综合学习中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。我们要不断更新教学理念,大胆进行教学改革,实施“自主、合作、探究”的学习方法,确立学生在学习中的主体地位,为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习,创造必要的条件。 三、教材的重点和难点 重点:1、散文的赏析与感悟。 2.、说明文的讲解。 2、宋词的理解与积累。 3、文言文的赏析与积累。 难点:说明文单元、宋词单元、文言文单元。 四、本学期提高教学质量的措施 1、深化教学改革力度,积极投身于课堂改革,运用先进教学理念和多媒体手段进行教学,在减轻学生负担的同时,激发学生地学习兴趣,唤起问题意识,实施教学民主化,努力提高课堂教学质量。 注重培

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