单式折线统计图表格式教学设计.docVIP

小学2015～2016学年度（下） 五年级数学集体备课教案 学科 数学 主备教师 辅备教师 第二单元 第一课时?单式折线统计图 教材 分析 ?折线统计图知识，是学生已经了解条形统计图的基础上进一步学习的单式折线统计图以及复式折线统计图，本教材降低了一定的要求，为学生提供了帮助，帮学生初步掌握绘制统计图的方法，并注意多安排半独立完成的习题。 教 学 目 标 知识 与 技能 1、使学生认识单式折现统计图，了解结构和特点，能读懂折现统计图；能收集简单数据，并用单式折线统计图表示数据；能简单分析数据，了解数据反映的实际情况。 过程 与 方法 ?2、使学生在认识折线统计图，收集数据、运用折线统计图表达数据的过程中，进一步掌握统计方法，积累统计活动的经验，体会并了解折线统计图的优点。 情感 态度 使学生主动参与统计活动，形成相互合作、积极思考的学习意识，感受统计与现实生活的密切联系。 重点、难点 ?教学重点：认识折线统计图并用折线统计图表示数据。??教学难点：分析数据，体会数据蕴含的规律和特点。? 教具准备 多媒体课件　 课时安排 　一课时 教学方法 创设情境、激趣质疑、自主探究、合作交流。 教学过程 学生活动或师生互动 个性化调整 一、导入新课：? 1、回顾：我们已经学过了很多统计的知识与方法，大家回忆一下，统计有什么用处，我们都学过哪些统计的知识和方法。? 2、引入：我们今