黄疸的李宝宝—儿科学PBL教学(一).pptVIP

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  • 2019-02-07 发布于上海
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黄疸的李宝宝—儿科学PBL教学(一).ppt

黄疸的李宝宝—儿科学PBL教学(一)

黄疸的李宝宝 ——儿科学PBL教学(一) 临床七年制 04级 A班 第一幕   患儿,李宝宝,男,2007年9月8日10PM出生于我院,因黄疸1天于2007年9月10日8AM转入我科。   患儿系G2P1,孕39周,产钳产,出生体重3400克,生后Apgar评分1分钟5分,5分钟8分。哭声响亮,无抽搐,已开奶,母乳喂养,吃奶可。生后12小时发现患儿皮肤出现黄染,家族中无黄疸、贫血史。生后12小时已排胎粪。 讨论 分析病例,大家认为患儿为病理性黄疸。 按照病理性黄疸的三大类发病原因,主席分配给每个小组任务,各自讨论2分钟后,由各小组代表陈述初步观点。 可能的诊断 新生儿肝炎 胆管阻塞或胆管闭锁 新生儿窒息 感染 血管外溶血 新生儿溶血 遗传性疾病 需追问的病史 产妇的一般情况(包括年龄、血型等)、产前检查、既往病史、服药史、生育史、家族史等。 新生儿体检。 患儿的血常规、胆红素检查。 患儿及其父母的肝功能检查、乙肝标志物检查、肝脏B超检查。 第二幕 母亲产前检查正常、产前无发热,无羊膜早破  母血型 Rh(+)“O”,父 Rh(+)“AB”。 母第一胎人工流产。 体检: 新生貌,反应可,皮肤黄染明显(头面部、胸腹部、小腿均可见皮肤黄染),唇色欠红润,前囟平软,无头颅血肿,气平,呼吸40/分钟,心率140/分钟,心音有力,未及杂音,腹平软,肝肋下2.5cm,质软,脾肋下未及,拥抱反

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