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五年级德育工作总结第一学期 下面是为大家提供的，感谢阅读，更多有关内容请访 问工作总结栏目。 本学期，我校按照上级布置的各项工作以及学校的计 划要求，以“十九大”会议精神为指南，解放思想，实事 求是，积极探索德育新方法、新途径。工作中以抓班主任 队伍建设，努力提高班主任的工作能力和责任心为工作中 心，以学生日常行为规范的养成和道德觉悟的提高为工作 核心。以“责任德育”为工作依托，做到“教书育人、服 务育人、管理育人、活动育人”，开创我校德育工作的新局 面。现将我校本学期德育工作总结如下： 一、 抓管理，提高管理水平 进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我 们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。 由校长牵头，主抓德育的副校长、大队辅导员、思品教师 和班主任组成德育领导小组，从组织上保证学校德育工作 的实施，同时我校又制定了一系列的检查评比制度，确保 我校德育工作的开展。 二、 抓队伍，提高德育素质 1、重视班主任队伍建设。 首先，我们从学习抓起，多途径、多渠道提高全体教 职工理论水平。学期初，我们开展了 “班主任工作经验交 流会”，让上学期的优秀班主任走上台前，交流自己工作中 的优秀经验。结合工作情况，定期召开班主任工作会，强 调工作中出现的问题，同时布置相关工作。达标结束后每 周进行德育小结，同时下发每一位班主任及科任教师，在 小节中既有工作的整体完成情况梳