动手玩数学专栏.DOC

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动手玩数学专栏

PAGE 44 PAGE 45 動手玩數學 ◎許志農/台灣師範大學數學系 下圖是哈密頓的二十點棋盤,也就是說,有二十個城市,城市與城市之間用線段 遊戲45 代表它們之間的路徑。是否  ☆☆ 可以找出一條路徑,剛好從某一個城市出發,在每個城市剛好經過一次的要求下,最後回到原來城市。 玩鎖.玩索 這是很有名的哈密頓二十點遊戲,多試幾次一定可以找到這樣的迴路。 喬家堡的鏢銀被放在純銅打造的長方體箱子內,這銅的厚度是一樣的,而且箱子外 遊戲46 部的長、寬與高分別是5, 4  ☆☆  與3尺。為了預防劫鏢,將箱子設計成內部的體積與銅體的體積比例為21:11,求打造箱子所使用的銅之厚度。 玩鎖.玩索 面積是長與寬相乘,而體積是長、寬與高三個量的乘積,所以利用未知數解題時,面積問題常常與二次多項方程式有關,體積問題卻和三次多項方程式扯上關係。因此,學會解高次多項式方程式 的根變成是重要的數學訓練。特別當係數都是整數的情形。牛頓定理就告訴我們求解這類方程式的方法之一:若整係數一次式是的因式,則,。 麗山在數學課又發呆了,鴨子聽雷,有聽沒有懂,正感無聊之際,隨手拿出計算 遊戲47 紙,摺起飛機。良禎老師看  ☆ 到,不但沒動怒,還隨機問麗山:「你可以將這張紙對摺多少次?」,麗山紅著臉摸摸頭,回答:「大概20次吧」。 擅長摺紙遊戲的良禎老師又讓全班以自己手邊的紙張(計算紙、廣告紙、報紙或衛生紙都可以)動手實驗對摺,結果大多數只能七次或八次,當然今天的作業又多一題,回家想想原因,並試著解釋。為何對摺九次以上,這麼困難呢?你是不是也試試看,並想想其中原因。 玩鎖.玩索 摺紙與剪紙是中國最為流行的民間藝術,剪紙是一種藝術…捏泥成壺的巧手在拿捏;而摺紙是一門科學…對錯分明的數學所控制。      剪紙      摺紙 像對摺紙張這道遊戲就受限於指數函數的快速成長而無法對摺很多次,同時也讓我們想到一則波斯棋盤的故事。這個故事據說它發生在古波斯,但它也可能發生在印度甚或中國,總之是很久很久以前的故事。宰相發明一種在8 × 8棋盤上玩的新遊戲,國王非常高興,讓宰相提出他想要的獎賞。宰相對國王說,他是個謙遜的人,只想要一點普通的獎賞。他指著自己發明的棋盤上的格子說,希望能在第1個格子裡放一粒麥子,第2個格子增加一倍,第3個再增加一倍,直到所有的格子填滿。國王反對說,對這樣重要的一樁發明而言,這份獎品太寒酸了。他表示願意賞賜珠寶、舞姬、宮殿…但宰相拒絕了這些;他只想要一小堆麥子。國王暗暗對他的謙卑和節制感到驚奇,同意了他的請求。 波斯的棋盤,by Patrick McDonnell想想看,麗山情急之下的回答與國王爽快的犒賞是否一樣衝動呢? 設ABCD?EFGH是一個邊長為1的正立方體,如圖所示: 遊戲48   ☆ 在這正立方體的八個頂點A, B, C, D, E, F, G, H中選出四個頂點,使它們剛好構成正四面體的四個頂點,又這樣的選法有幾種? 玩鎖.玩索 正立方體是日常生活中經常碰到的立體圖形,它也是五種正方體中最常見的一種,其餘四種分別為正四面體,正八面體,正十二面體與正二十面體,其中正四面體與正立方體是考試經常使用的模型。 考試時,經常將教室或書房比擬成正立方體,身處教室作答或在書房思考的人,就如同處在正立方體內部的一點,看著整個正立方體一樣,這樣會幫助我們理解較困難的正立方體的立體幾何結構。同樣的,如果可以在正立方體模型內找到正四面體的線索,那麼也可以仿照同樣的方法思索正四面體的幾何結構。 正四面體的最重要幾何訊息便是它的四個面都是由正三角形所構成,即正四面體有六個邊,而且六邊的邊長都一樣。

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