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五年级下学期总结 时间在不知不觉中，一学期的学习生活已经结束，在 这一学年中，我担任五年级班主任。班主任是班级的组织 者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科 任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有 乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结： 一、关爱学生，珍惜师生缘，和孩子共同进步。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重 学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小 心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中, 我与学生象朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们 讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情 会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿 意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事 有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大 原因。 在本学期中，我班的学生在行为规范方面有这明显的 进步。学生懂礼貌了，知道讲文明了。尊敬老师，见面行 礼，主动向老师问好。同学之间友好相处，互相关心，互 相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。待人有礼貌， 说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。我们的学生能保持 教室与校园的卫生，从没有出现过随地吐痰，乱扔果皮纸 屑等废弃物的现象。这对于我们五年级的学生来说，是最 大的进步。只有老师用心、用爱搭起与学生之间的桥梁， 那么你都会被每一名学生的璀璨星光吸引，孩子们有了目 标，