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五年级数学教师期中家长会发言稿及讲话 家长朋友： 晚上好！ 下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一 下自己的见解。 五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多, 难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习 习惯，这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准 备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩 子在退步的话，请与老师联系，我们共同交流成绩下滑的 原因，并找出切实可行的解决办法。 一、关于课堂 课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学 习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。 我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩 不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学，这一点一定 要引起我们的注意。课堂学习实际上要求学生能够专心听 讲。但也有几个同学，不会听课，老是要老师来提醒，这 样学习成绩必然就会受到影响。这些同学上课没有十分专 心听，回家作业也经常不做，那什么时候去提高他的成绩 呢？ 总的来说，刚才提到的都是学习常规，好的学习习惯 终身收益，习惯的养成不是一天两天形成的。但我认为该 规范的时候要规范，而且要严要求、要坚持。我为什么要 强调这一点，因为我觉得我们班在这方面做得不好，需要 一定的力度去加强。家长们也可以由此受到启示，鼓励孩 子去思考问题，尤其是独立思考问题和让孩子会提问题五 年级数学教师期中家长会发言稿及讲话。区