三年级科学第3——4单元补充资料.docVIP

PAGE PAGE 1 三年级科学第3——4单元 1.生产铝罐需要经过哪些过程？利用了金属的什么性质？ 开产铝土矿加工成氧化铝轧制成铝材薄片冲压成筒妆罐清洗、烘干、上漆。 2.我们可以为减少“白色污染”做些什么？ （1）少用或不用一次性塑料制品； （2）回收利用废旧塑料； （3）研究可以分解的塑料。 3.为什么要节约用纸？ 为了保护木材资料，我们要注意节约用纸。节约用纸就是在保护木材资源。 4.生活中属于水的表面张力的现象有： （1）把回形针轻轻放入装满水的杯子里，杯子里的水不会溢出。 （2）一元钱硬币能容纳水滴。 （3）草上的露珠：表面张力使水成为一颗颗小水珠。 （4）水面上溅起球状的水滴：表面张力使水滴成球状。 5.为什么砖铺的地面容易反潮？ 砖块中有许多空隙，能够产生毛细现象，把土壤里的水吸上来。 6.自然界里的水污染会造成什么样的后果？ （1）人体中大部分是水，如果长期饮用不良的水质，会导致体质不佳抵抗力自然减弱，这是百病发生之必然； （2）农业污水使大片农田遭受污染，农作物产量降低； （3）海洋污染造成海鸟和海洋生物死亡。 7.为了避免水污染发生，我们应怎么办？ （1）减少耗水量。一水多用，提高水的重复利用率； （2）不乱砍乱伐，提倡植树造林； （3）减少农药、化肥的使用； （4）对工业污水、生活污水进行集中处理，加以控制 8.怎样合理使用材料？ 1.许多东西是用树做的,比如桌子、椅子、纸张、一次性方便筷我们一定要节约用纸,爱惜桌椅,不要用一次性方便筷,多种些树. 2.许多多的白色污染各种塑料袋,我们用过的塑料袋应该扔进可回收的垃圾箱.另外,我们也不要经常用塑料袋,这样就可以减少塑料对环境的污染. 9.怎样比较水，食用油，洗洁精流动？ 放一快斜玻璃板(倾斜角大约15度),从左到右依次滴加三种东西,，便可知谁快些。 10.液体流动快慢与什么有关? 液体粘度，和管道的形状。 11.各种同颜色的纸有哪些不同？ 牢固程度、毛边、吸水性、透明度 12.墙根潮湿的原因是什么？ 是因为土坯（pī）或砖头的细孔将地面的水或土壤里的水吸上来，导致墙根阴湿。也就是水的毛细现象 13.物体在水中是沉还浮与什么有关？ 与物体的大小，轻重有关. 1.物体大小相同时 重的↓ 轻的↑ 2.物体轻重相同时 小的↓ 大的↑ 图表 1.纸有很多有趣的性质： 抗拉性 同一张纸纵向、横向的结实程度不一样 透光性 表现纤维间空隙大小 吸水性 纸的吸水性跟纸纤维的疏密程度和是否有腊质有关[毛细现象效果] 2.金属的各种用途 橱房用具 是利用金属的导热性和延展性 电线 是利用金属的导电性 奖牌 是利用金属具有光泽的属性 斧头、剪刀 是利用金属的坚硬性 飞机用铝制造 是利用铝质地较轻的特点 用铁做砂锅 铁价格便宜、坚硬，铁是人体所需要微量元素 用铝做易拉罐 铝质地轻、易加工（延展性好）、价格便宜 金银做首饰 金银光泽度好、不易氧化、昂贵 3.塑料和其它材料比较 塑料优点 最大缺点 塑料尺与木尺 轻、透明 塑料优点概括： 轻便可塑、牢固有弹性 透明隔热 不容易 分解， 对环境 极为有害 塑料口袋和纸口袋 牢固、防水 塑料杯和玻璃杯 轻、不易碎、隔热性好 塑料凳和木椅 轻便、可塑性强 塑料盒和陶瓷盆 轻、弹性好、不易碎 填空 1.我们利用砂纸磨、加热、敲打等方法发现金属具有：表面光泽、具有导热性、富有延展性等性质。 2.“白色污染”是指不易腐烂的塑料垃圾对环境的污染。 3.种生活中常见的天然材料：木材、石料、棉花、蚕丝、麻、陶土。 4.种生活中常见的人造材料：塑料、尼龙、合金、油漆、玻璃。 5.生活中的毛细现象有：用粉笔吸墨水、毛巾吸水、棉布吸汗、潮湿的墙根。 6.水能溶解一些物质：糖、盐、洗衣粉、奶粉能溶解在水里 7.尽可能写出纸的用途：包装、印刷、装饰、书写、擦拭、盛装。 8.纸的主要原料是木材；用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。 10.水的压力：水压力的大小和水的深度有关，浓度越深水的压力就越大。 11.水的浮力：“曹冲称重”是利用浮力承载物体重量的原理。 12.地球虽是个水球，但可用淡水资源却极少