七年级数学上册（华师大版 导学案）：第2章小结与复习.docVIP

第2章小结与复习 【学习目标】 1．通过复习，熟练掌握有理数的相关概念，会求一个数的相反数、绝对值、倒数，会比较有理数的大小； 2．通过复习，让学生熟练地掌握有理数的混合运算，并能对大数用科学记数法； 3．通过观察、思考、运算，进一步体会数形结合、分类讨论、转化等数学思想． 【学习重点】 有理数的混合运算． 【学习难点】 有理数混合运算与有理数大小的比较． 行为提示：创设问题，情境导入，结合生活中的实际例子，充分调动学生的积极性，激发学生求知欲望． 行为提示：让学生阅读教材，尝试完成“自学互研”的所有内容，并适时给学生提供帮助，率先做完的小组内互查，大部分学生完成后，进行小组交流． 学法指导：在典例4中，可以举一个特例，如n＝－eq \f(1,2)，这种方法叫特值法．情景导入　生成问题 知识结构我能建： eq \a\vs4\al(有理数)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(有理数的有关概念\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(有理数的定义及分类,数轴,相反数,绝对值,倒数))\b\lc\ (\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(有理数大小的比较))) )) ,有理数的运算\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(加减运算及运算律,乘除运算及运