小学五年级语文下册第24课勇者的面对名师公开课省级获奖课件冀教版.pptVIP

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  • 2019-02-15 发布于浙江
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小学五年级语文下册第24课勇者的面对名师公开课省级获奖课件冀教版.ppt

小学五年级语文下册第24课勇者的面对名师公开课省级获奖课件冀教版

勇者的面对 我们来交流 支那、遣唐使、北洋舰队 九一八轰炸、南京大屠杀 二次世界大战期间,日本语中的支那是指整个谋求占领的中国,日本在甲午战争后开始使用支那一词来称呼中国,用于代替清政府及国民政府,日本于战败后停用,只为部分日本右翼等反华人士以及激进台独支持者所用。中国人认为此称呼带有侮辱性。 从公元七世纪初至九世纪末约两个半世纪里,日本为了学习中国文化,先后向唐朝派出十几次遣唐使团。遣唐使对推动日本社会的发展和促进中日友好交流做出了巨大贡献。 甲午中日战争中北洋舰队全军覆没 1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力侵占东北。 在大屠杀中有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。 我们来学习 偏见 狭隘 滔滔不绝 触目惊心 嘲讽 轻蔑 义不容辞 目瞪口呆 正视 固执 心平气和 死不瞑目 由衷 警惕 流露 鞠躬 遇文王,施礼乐;遇桀纣,动干戈。 读一读 全文中日本青年山崎对日本侵华这段历史内心发生了怎样的变化?为什么有这样的变化?结合文中相关字词谈一谈,并体会着读一读。 你认为谁是“勇者”?从哪些地方看出来的? 目前,日本还有许多人企图掩盖日军侵华的历史真相,许多像山崎一样的日本青年不了解那段历史。请你给日本

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