八年级数学上册(人教版)配套达标检测:15章测试题.docVIP

八年级数学上册(人教版)配套达标检测:15章测试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
八年级数学上册(人教版)配套达标检测:15章测试题

第十五章 分式 测试题 一、单项选择题。(每小题3分,共30分) 1、下列各式:其中分式共有( )个 A、2 B、3 C、4 D、5 2、下列判断中,正确的是( ) A、分式的分子中一定含有字母 B、当B=0时,分式无意义 C、当A=0时,分式的值为0(A、B为整式) D、分数一定是分式 3、下列各式正确的是( ) A、 B、 C、 D、 4、若把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( ) A、扩大3倍 B、不变 C、缩小3倍 D、缩小6倍 5、无论x取什么数时,总是有意义的分式是( ) A、 B、 C、 D、 6、若分式的值为0,则等于( ) A、-1 B、1 C、-1或1 D、1或2 7、用科学计数法表示的数-3.6×10-4写成小数是( ) A、0.00036 B、-0.0036 C、-0.00036 D、-36000 8、若的值是( ) A、-2 B、2 C、3 D、-3 9、若有意义,则x的取值范围是( ) A、x3 B、x2 C、 D、 10、A、B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程( ) A、 B、 C、 D、 二、想一想,填一填。(每小题2分,共24分) 11、当x __________时,分式有意义。 12、① ② 。 13、分式的最简公分母是 。 14、计算= 。 15、已知,则的值是         。 16、如果那么的值为 。 17、= 。 18、若= 。 19、若分式的值为负数,则x的取值范围是__________。 20、一项工程,甲单独做需要x小时完成,乙单独做需要y小时完成,则两人一起完成这项工程需要__________小时。 21、瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥秘的大门。请你尝试用含你n的式子表示巴尔末公式     。 三、想一想,解一解。(共30分) 22、计算。(12分) (1)、 (2)、 23、 解分式方程。(8分) (1)、 (2)、 24、先化简后求值。(5分) 已知,求的值. 25、已知关于的分式方程无解,试求的值.(5分) 四、想一想,试一试。(每小题8分,共16分) 26、雅安地震,某地驻军对道路进行清理.该地驻军在清理道路的工程中出色完成了任务.这是记者与驻军工程指挥部的一段对话: 我们清理600 我们清理600米后,采用新的清理方式,这样每天清理长度是原来的2倍. 你们是用9天完成4800米长的道路清理任务的? 通过这段对话 通过这段对话,请你求出该地驻军原来每天清理道路的米数. 27、小明在计算, ,,…时发现,, ,…利用这一规律计算 (1)、 (2)、

您可能关注的文档

文档评论(0)

zsmfjy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档