七年级数学上册（华师大版 导学案）：4.课题　由立体图形到视图.docVIP

课题　由立体图形到视图 【学习目标】 1．让学生了解三视图与现实生活的联系，会画简单的三视图； 2．通过从不同的方向关察物体，培养学生的空间观念； 3．通过观察思考，得到视图的不同效果，培养学生主动参与意识，激发学习兴趣． 【学习重点】 会画从不同方向观察简单物体的三视图． 【学习难点】 画组合体的三视图． 行为提示：创设问题，情境导入，结合生活中的实际例子，充分调动学生的积极性，激发学生求知欲望． 行为提示：让学生阅读教材，尝试完成“自学互研”的所有内容，并适时给学生提供帮助，率先做完的小组内互查，大部分学生完成后，进行小组交流． 知识链接：太阳光是平行光，因而投影是平行投影，平行投影的规律是：物大影大，影子同侧． 行为提示：无论是画单个几何体的三视图还是组合几何体的三视图，都必须注意两点：一是遵循“长对正，高平齐，宽相等”的原则；二是看得见的轮廓线画实线，看不见的轮廓线画虚线． 情景导入　生成问题 对于一些立体图形的问题，常把它们转化为平面图形来研究和处理． 工人在建造房子之前，首先要看房子的图纸．但在平面上画空间的物体不是一件简单的事，因为必须把它画得从各个角度都能看得很清楚．为了解决这个问题，可以采用三视图，这节课就让我们一起来研究三视图吧． 自学互研　生成能力 eq \a\vs4\al(知识模块一　中心投影和平行投影) 阅读教材P123～P126，完成下面的内容． 归纳