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- 2019-02-15 发布于浙江
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小学二年级语文下册 小蝴蝶和毛毛虫名师公开课省级获奖课件 冀教版
冀教版二年级语文下册第二单元 小蝴蝶和毛毛虫 学习目标 1.认识本课生字,会写田字格内的8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,能读好人物对话,理解蝴蝶的发育过程,感悟大自然的神奇,激发探究自然知识的兴趣。 欣赏课文,理解句子。 毛毛虫抬起头来,惊喜地喊:“妈妈,妈妈!” “谁是你的妈妈!”小蝴蝶生气了。 毛毛虫仔细看了看小蝴蝶,不好意思地说:“姐姐,你真漂亮,像我妈妈一样漂亮。” “什么,你说什么?你妈妈是谁?”小蝴蝶惊讶地问。 “什么,你说什么?你妈妈是谁?”小蝴蝶惊讶地问。 毛毛虫抬起头来,惊喜地喊:“妈妈,妈妈!” “什么,你说什么?你妈妈是谁?”小蝴蝶惊讶地问。 卵 虫 蛹 蝴 蝶 惊喜 惊讶 小蝴蝶听了妈妈的话,不再感到 ( ),反而感到很 ( )。因为再过不久,她就要有一个和她一样漂亮的蝴蝶弟弟了! 惊喜 惊讶 选词填空 大惊小怪 惊弓之鸟 惊天动地 打草惊蛇 胆战心惊 惊心动魄 (pò) 惊慌失措( cuò ) 凤蝶
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