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- 2019-02-15 发布于浙江
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小学四年级语文下册第19课水乡行名师公开课省级获奖课件1冀教版
冀教版 语文 四年级 下册 第四单元 学习目标 1.学会诗中的生字,积累优美的词语。 2.理解诗歌的内容,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 江南水乡:河道纵横 江南水乡:绿树红花 江南水乡:丰收的希望 默读课文,你认为文章主要写了什么内容? (这首诗由远及近,写了进水乡,游水乡,出水乡的经过,描绘了一幅美丽的江南水乡,渲染一种安详、宁静的的气氛。) 感知了解课文内容: 同学们说说你是从哪些地方感受到江南水乡风景的美丽呢? 1.自由朗读1——3节,围绕重点的词句感受水乡的秀丽景色。 2.同学之间互相交流。 3.全班共同交流。 (村庄、石榴树、杨柳、鱼网、展现了生机勃勃的水乡风情) 理解感悟重点词句: 感受水乡人美: 水乡景美人也美,朗读4——5节。 (感悟水乡人的勤劳、待客热情。) 全诗渲染了一种安详、宁静的气氛,诗中描绘的淳朴的民风、轻摇的小船、飘香的稻花、飘渺的暮雾、阵阵蛙声,构成了完美而丰满的意境,让我们得到了美的享受。 回顾总结 拓展练习 这篇文章语言朴实,通俗易懂,请同学们用自己手中的笔展开合理的想象写一篇文章,再现水乡的秀丽的景色和淳朴的人情。
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