小学二年级语文 小雨点名师公开课优质教案 西师大版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 《小雨点》教案 教学目标：　　　1.认识11个生字，学习、积累、运用学过的词语。　　 2.正确、流利、有感情地朗读课文。　　　3.在品读中感悟小雨点的了不起之处。初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确地看待自己的道理。　　教学重点：　　　1.认识11个生字，　　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。　　教学难点：让学生在读中感悟小雨点的“了不起”。　　教学准备：　　　教师：课件、歌曲《小雨沙沙》、卡片　　　学生：观察下小雨时的情景。 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 　一、课前交流 　分别出示四个谜语（太阳、月亮、彩虹、小雨点），说游戏规则。 　猜谜语。 　调动学生的参与意识，激发学生学习积极性，培养学生学会倾听的习惯。 　二、导入新课 　板书课 　同小雨点打招呼。 　用富有童趣的导入创设情景。 三 学 习 课 文 　1、听录音，初步感知课文内容。 　放课文录音 　看大屏幕上美丽的画面，认真听录音朗读。 　初步感知课文内容，培养学生一定的语感，让倾听的意识进一步加强。 　2、自读课文，自主学习文中生字，自主解决老师提出的两个问题。 　（师巡回指导，在学生读书过程中注意培养学生良好的学习习惯：握笔姿势、坐姿、读姿等；师听个