小学二年级语文上册 古诗两首 静夜思 1名师公开课优质教案 教科版.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2019-07-30 发布于浙江
  • 举报

小学二年级语文上册 古诗两首 静夜思 1名师公开课优质教案 教科版.doc

小学二年级语文上册 古诗两首 静夜思 1名师公开课优质教案 教科版

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 静夜思 教学目标: 1.认识10个生字,会写“目、耳、头、米”4个字。认识新偏旁点横头、反文旁。 2.朗读古诗,背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。 3.培养观察大自然的兴趣,引导学生观察夜空,阅读有关课外书籍。 教学重点: 1.认读生字,写生字。 2.朗读、背诵古诗。 教学难点: 1.在诵读古诗过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。 2.培养观察大自然的兴趣,落实观察夜空、阅读有关课外读物的实践活动。 教学时间: 1课时 课前准备: 1.每位学生留心看夜空,看看有些什么。 2.收集并阅读了解有关李白的事迹、其它诗作等。 教学过程: 一、观图导入。 说说自己看到的。 二、揭题、释题。 1.“思”:思念,想念。 2.谁在什么地方,思念什么? 3.课前准备情况(有关李白的)交流。 三、初读古诗。 1.借助拼音自由读,要求把每个字音都读准。 2.把诗中的生字单独拿出读两遍,认一认。 3.检查读的情况。(主要是字音) 4.读后交流:你知道了什么,想知道什么。 三、细读古诗。 1.朗读古诗。你喜欢怎样读?(让学生按照自己的理解去读,多肯定,多鼓励) 2.配乐朗诵。 3.当堂背诵。 四、认记生字。 1.说说你认记生字的方法。 2.生字卡

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档