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2016年中考语文(四川省)习题:2016年四川中考模拟试题
2016年四川中考模拟试题(一)
(考试时间:120分钟 满分:120分)
第Ⅰ卷(单项选择题,共21分)
一、基础知识及运用。(每小题3分,共12分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( C )
A.感慨(kǎi) 铁锹(qiāo) 叱咤风云(chà) 瞠目结舌(chēn)
B.屏息(píng) 稽首(qǐ) 鳞次栉比(zhì) 相形见绌(chù)
C.荣膺(yīng) 慰藉(jiè) 戛然而止(jiá) 丢三落四(là)
D.炽痛(zhì) 黄晕(yùn) 吹毛求疵(cī) 锲而不舍(qì)
2.下列词语中,没有错别字的一项是( B )
A.寒喧 甘拜下风 矫揉造作 一筹莫展
B.既然 委曲求全 销声匿迹 草菅人命
C.松弛 自命不凡 无精打彩 走投无路
D.赝品 循序渐进 翻云覆雨 变本加利
3.下列加点词语运用不恰当的一项是( C )
A.长江江畔,泸州渡口,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或对弈,或垂钓,或舞蹈,怡然自得,其乐融融。
B.就像建筑师要精心设计才能打造出令人叹为观止的作品一样,我们的人生也需要用心经营才能有所成就。
C.在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现,严重扰乱了市场的正常秩序。
D.在柔和舒缓的乐曲声中,老人们行云流水般的太极扇舞表演,引来阵阵喝彩。
4.下列语句中没有语病的一项是( A )
A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?
B.通过我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展。
C.“川剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。
D.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。
二、文言文阅读。(每小题3分,共9分)
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
——节选自《送东阳马生序》宋濂
【乙】古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
——节选自《师说》韩愈
5.对下列句子中加点字的解释,不正确的是( B )
A.余幼时即嗜学 (嗜:喜欢)
B.援疑质理 (质:总结)
C.是故无贵无贱 (是故:因此)
D.夫庸知其年之先后生于吾乎 (庸:难道)
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法正确的是( D )
A.无从致书以观 以土砾凸者为丘,凹者为壑(《童趣》沈复)
B.人非生而知之者 鸣之而不能通其意(《马说》韩愈)
C.故余虽愚,卒或有所闻 卒皆夜惊恐(《陈涉世家》司马迁)
D.余因得遍观群书 余强饮三大白而别(《湖心亭看雪》张岱)
7.下列几句话中,分别体现宋濂诚信、明礼的是( A )
①录毕,走送之,不敢稍逾约。 ②手指不可屈伸,弗之怠。 ③或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。 ④余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
第Ⅱ卷(非选择题 共99分)
三、翻译断句。(10分)
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。(3分)
前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。
(2)生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。(3分)
生在我后面,(如果)他懂得的道理也早于我,我(也应该)把他当作老师。
9.阅读语段,用“/”为画横线的句子断句,只断8处。(4分)
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“汝还,顾反,为汝杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也∕婴儿非有知也∕待父母而学者也∕听父母之教∕今子欺之∕是教子欺也∕母欺子∕子而不信其母∕非以成教也。”遂烹彘也。
四、古诗文默写。(6分)
10.根据课文,用规范汉字在下面的横线上补写出相应的句子。(任选6句作答,6分)
(1)老骥伏枥,志在千里烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
(2)问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
(3)山随平
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