2016年春人教版数学七年级下册同步练习 5.3.1 平行线的性质第2课时 平行线的性质与判定的综合运用.docVIP

第2课时 平行线的性质与判定的综合运用 预习练习1-1 如图所示,把下面的推理补充完整： ①∵∠1+∠α=180°,∴__________(____________________). ②∵∠1=∠γ,∴__________(____________________). ③∵∠β=∠γ,∴__________(____________________). ④∵l1∥l2,l3∥l2,∴__________(____________________). 1-2 (2013·随州)如图，直线a，b与直线c，d相交，若∠1＝∠2，∠3＝70°，则∠4的度数是( ) A.35° B.70° C.90° D.110° 知识点1 平行线的性质与判定的综合运用 1.如图，直线AB、CD相交于点O，OT⊥AB于点O，CE∥AB交CD于点C，若∠ECO=30°，则∠DOT=( ) A.30° B.45° C.60° D.120° 2.(2014·仙桃)如图，已知a∥b，小华把三角板的直角顶点放在直线b上.若∠1=40°，则∠2的度数为( ) A.100° B.110° C.120° D.130° 3.如图，∠1=∠2，∠A=75°，则∠ADC=__________. 4.如图所示,请根据图形填空： ∵AB∥CD(已知),∴∠AEF=∠CFN(____________________). ∵EG平分∠AEF,FH平分∠CFN(已知), ∴∠1=∠CFN,∠2=∠AEF(____________________). ∴∠1=∠2(____________________). ∴EG∥FH(____________________). 5.如图，已知∠1=55°，∠2=60°，∠3=55°，求∠4的度数. 知识点2 平行线的性质与判定的实际应用 6.一辆汽车在公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向平行行驶，那么这两个拐弯的角度可能是( ) A.先向左转130°，再向左转50° B.先向左转50°，再向右转50° C.先向左转50°，再向右转40° D.先向左转50°，再向左转40° 7.一大门的栏杆如图所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行于地面AE,则∠ABC+∠BCD=__________. 8.如图，一只船从点A出发沿北偏东60°方向航行到点B，再以南偏西25°方向返回，则∠ABC=__________. 9.我们由光的镜面反射可知,当光线射到平面镜上反射后,就有反射角等于入射角,如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,当一束平行光线AB与DE射向水平镜面后被反射,反射后的光线BC与EF平行吗?为什么? 10.(2013·重庆)如图，直线a，b，c，d，已知c⊥a，c⊥b，直线b，c，d交于一点，若∠1=50°，则∠2等于( ) A.60° B.50° C.40° D.30° 11.(2013·恩施)如图，∠1+∠2=180°,∠3=100°，则∠4等于( ) A.70° B.80° C.90° D.100° 12.(2013·孝感)如图，∠1=∠2，∠3=40°.则∠4等于( ) A.120° B.130° C.140° D.40° 13.(2014·龙岩)如图，直线a，b被直线c所截，a∥b，∠1=∠2，若∠3=40°，则∠4等于( ) A.40° B.50° C.70° D.80° 14.如图所示，AB∥CD，∠E＝37°，∠C＝20°，∠EAB的度数为( ) A.57° B.60° C.63° D.123° 15.(2013·广安)如图，若∠1=40°，∠2=40°，∠3=116°30′，则∠4=__________. 16.如图，∠1=72°，∠2=72°，∠3=60°，求∠4的度数. 17.如图,AD⊥BC于点D,EG⊥BC于点G,∠E=∠3.请问：AD平分∠BAC吗？若平分,请说明理由. 18.