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- 2019-02-15 发布于浙江
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小学五年级语文上册 林海 2名师公开课省级获奖课件 沪教版
沪教版 五年级 语文 上册 第三单元 学习提示: 岭:1.“岭”有什么特点? 2. 作者是怎样描写这些特点的? 林:1.“林”有什么特点? 2.“林”和“海”有哪些相似之处? 花: 1.“花”有什么特点? 2.找出写花美的句段,重点读。 秦岭 这里的岭的确很多,高点的,矮点的,长点的,短点的,横着的,顺着的,可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驰的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的林木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。 目之所及,哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢! 看,“海”边上不是还泛着白色的浪花吗?那 是些俏丽的白桦,树干是银白色的。在阳光下, 大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边 的浪花吗? 兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。 森林生态环境渐趋恶化,暴露出来的问题直接影响境内生态环境的质量: a.森林资源越来越少,采伐迹地越来越多。大兴安岭林业管理局的17个企业局木材消耗量大于生长量,其平均比例为1.46∶1即生1采1.5。据1985年更
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