高红第八周教案.docxVIP

活动时间：2015年10月26日 （星期一 上午） 活动领域：语言 活动名称：欢迎你到新疆来 （生成，本土） 活动目标：1、学习与主题活动相关的词语、句式（维吾尔族、哈萨克族、回族、汉族、蒙古族、满族） 2、学习语句“我从······来，那里有······还有······ 3、了解新疆的少数民族，感受家乡的美好。 活动重点：知道自己是什么民族，特点是什么？ 活动难点：初步学会语句“我从······来，那里有······还有······感受家乡美。 活动准备：经验准备——故事图片以及故事录音。 物质准备——“团团”“圆圆”的头饰，故事中各民族的服饰图片。 设计意图：让幼儿了解新疆是一个好地方，有很多的好东西，我们新疆啊有很多好吃的好玩的。我们新疆人是很欢快、热情的。激发幼儿对家乡、对祖国的自豪感。 活动过程：一、出示图片 教师：“小朋友，这两个小动物是谁？它们要来新疆旅行，我们一起听听故事中的小朋友是怎么介绍咱们新疆的。” 二、听故事录音。 1、提问：“故事中有谁？” 2、他们的家乡在哪里？ 他们的家乡有什么？ 三、看故事图片，听教师完整的讲故事。 1、学习句式：“我从·······来，那里有······还有······· 2、引导幼儿交流：“你的家乡在哪里？那里有······还有······ 四、游戏开火车 玩游戏“开车游新疆”