2015年全国中考数学试卷解析分类汇编(第三期)专题2 实数.docVIP

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2015年全国中考数学试卷解析分类汇编(第三期)专题2 实数

实数 一、选择题 1.1. (2015?酒泉第1题 3分)64的立方根是(  )   A. 4 B. ±4 C. 8 D. ±8 考点: 立方根. 分析: 如果一个数x的立方等于a,那么x是a的立方根,根据此定义求解即可. 解答: 解:∵4的立方等于64, ∴64的立方根等于4. 故选A. 点评: 此题主要考查了求一个数的立方根,解题时应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同. 2. (2015?福建 第4题 4分)下列计算正确的是(  ) A.22=4 B. 20=0 C. 2﹣1=﹣2 D. =±2 考点: 负整数指数幂;有理数的乘方;算术平方根;零指数幂.. 分析: A:根据有理数的乘方的运算方法判断即可. B:根据零指数幂的运算方法判断即可. C:根据负整数指数幂的运算方法判断即可. D:根据算术平方根的含义和求法判断即可. 解答: 解:∵22=4,∴选项A正确; ∵20=1,∴选项B不正确; ∵2﹣1=,∴选项C不正确; ∵,∴选项D不正确. 故选:A. 点评: (1)此题主要考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a﹣p=(a≠0,p为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数. (2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a0=1(a≠0);②00≠1. (3)此题还考查了有理数的乘方的运算方法,以及算术平方根的含义和求法,要熟练掌握. 3.1. (2015,广西钦州,2,3分)下列实数中,无理数是(  ) A.﹣1 B. C.5 D. 考点: 无理数. 分析: 根据无理数就是无限不循环小数即可判定选择项. 解答: 解:﹣1,,5是有理数,只有是无理数, 故选D 点评: 此题主要考查了无理数的定义.初中范围内学习的无理数有三类:①π类,如2π等;②开方开不尽的数,如等;③虽有规律但是无限不循环的数,如0.1010010001…,等. 4.(3分)(2015?广东东莞7,3分)在0,2,(﹣3)0,﹣5这四个数中,最大的数是(  ) A. 0 B. 2 C. (﹣3)0 D. ﹣5 考点: 实数大小比较;零指数幂. 分析: 先利用a0=1(a≠0)得(﹣3)0=1,再利用两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小即可得出结果. 解答: 解:在0,2,(﹣3)0,﹣5这四个数中,最大的数是2, 故选B. 点评: 本题考查了有理数的大小比较和零指数幂,掌握有理数大小比较的法则和a0=1(a≠0)是解答本题的关键. 5. (2015?北海,第1题3分)﹣2的绝对值是(  ) A. ﹣2 B. ﹣ C. 2 D. 考点: 绝对值.专题: 计算题. 分析: 根据负数的绝对值等于它的相反数求解. 解答: 解:因为|﹣2|=2,故选C. 点评: 绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 6. (2015?北海,第2题3分)计算2﹣1+的结果是(  ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 2 考点: 实数的运算;负整数指数幂. 专题: 计算题. 分析: 原式利用负整数指数幂法则计算,计算即可得到结果. 解答: 解:原式=+=1,故选B 点评: 此题考查了实数的运算,以及负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 7. (2015?北海,第5题3分)某市户籍人口1694000人,则该市户籍人口数据用科学记数法可表示为(  ) A. 1.694×104人 B. 1.694×105人 C. 1.694×106人 D. 1.694×107人 考点: 科学记数法—表示较大的数. 分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答: 解:将1694000用科学记数法表示为:1.694×106. 故选:C. 点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 8. (2015?梧州,第1题3分)|﹣|=(  ) A. ﹣ B. C. 5 D. ﹣5 考点: 绝对值. 分析: 根据绝对值的定义,即可解答. 解答: 解:|﹣|=,故选:B. 点评: 本题考查了绝对值,解决本题的关键是熟记绝对值的

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