小学四年级语文上册《给予的故事》名师公开课省级获奖课件1 教科版.pptVIP

给予的故事 问题一 在生活中你有没有遇到过下列情形： ①犹豫不决 ②进退两难 ③生死抉择 问题二 遇到下列情形你会怎么做？（前提：给你一桶清凉甘甜得水） A当你茶足饭饱的时候 B 当你又热又渴的时候 C当你口干舌燥的时候 D 当你饥渴难耐生命垂危的时候 置之不理 品尝一下 尽情畅饮 毫不犹豫 一饮而尽 给予的故事 读准下列生词的读音 濒临死亡 摇摇欲坠 汲水器 小心翼翼 犹豫再三 抉择 置之度外 初读课文 思考 课文讲了一个什么故事？ 明确 一个旅人在饥渴难耐的情况下，发现了一个干涸的汲水器和一壶水，犹豫再三把水导入了汲水器即喝道水又装满了水壶的故事。 品读课文 找出描写旅人所处环境的句段，体会沙漠环境的艰难。 茫茫的沙漠一望无边，骄阳似火。此时的旅人步履蹒跚。嘴干唇裂、嗓子冒烟。 怎么办？这位沙漠中的饥渴之人，面临着艰难的抉择 因为选择倒进汲水器就等于选择了死，而喝下去就保住了自己的性命。 他犹豫再三，终于下定决心按照纸条上说的去做。（也就是选择了死） 为什么说他面临的是 艰难抉择？ 他又是怎么做的？ 从他的行为中我们可以看出旅人具有怎样的品质？ 明确 他把个人生死置之度外，舍己为人，高尚无私，给予奉献。 板书设计 旅人 饥渴难耐 濒临死亡 发现木屋 选择喝下水 就会活下去 走出沙漠 倒入汲水器 就可能渴死 下定决心 按纸条上做 走出沙漠